Pedagogisk leder, fast stilling

Frydenhaug barnehage er en av to ressursbarnehager i Ås kommune. Hos oss møter du et varmt og inkluderende miljø der hvert barn blir sett, hørt og verdsatt for den de er. Vi tror at alle barn har ressurser, muligheter og et behov for å høre til i et fellesskap.

Som ressursbarnehage er vi spesielt tilrettelagt for barn med nedsatt funksjonsevne og barn som trenger litt ekstra støtte i hverdagen. I tillegg til ordinær grunnbemanning har vi et eget ressursteam bestående av spesialpedagog og fagarbeidere med høy kompetanse på tilrettelegging, inkludering og individuelt tilpasset oppfølging. Dette gir oss gode muligheter til å møte barns ulike behov og sikre at alle barn opplever trygghet, mestring, utvikling og deltakelse i fellesskapet.
Hos oss er inkludering mer enn et mål – det er en måte å være sammen på. Vi jobber aktivt for at alle barn skal oppleve tilhørighet, vennskap og glede i hverdagen, uavhengig av forutsetninger og behov.

Barnehagen ligger idyllisk til med skogen som nærmeste nabo og har et stort og variert uteområde som inviterer til lek, utforskning, bevegelse og naturopplevelser året rundt. I tillegg har vi to sanserom som gir muligheter for ro, stimulering, tilrettelegging og trening tilpasset barnas individuelle behov.

Ås kommune har en felles pedagogisk plattform for sine kommunale barnehager, inspirert av Reggio Emilia-filosofien. Dette betyr at vi ser barn som kompetente, nysgjerrige og aktive deltakere i egen læring. Vi legger stor vekt på inspirerende læringsmiljøer, utforskende prosjektarbeid og pedagogisk dokumentasjon som grunnlag for refleksjon, utvikling og fellesskap.

I Frydenhaug barnehage møter du engasjerte og kompetente medarbeidere som hver dag arbeider for å skape en trygg, omsorgsfull og utviklende hverdag for barna. Sammen legger vi til rette for at alle barn skal få oppleve gleden ved å lære, utforske, mestre og være en viktig del av fellesskapet.

Frydenhaug barnehage – et sted der alle barn får mulighet til å vokse, utvikle seg og skinne på sine egne premisser

Arbeidsoppgaver

• Lede og videreutvikle det pedagogiske arbeidet i tråd med Rammeplanen, barnehagenes pedagogiske plattform og Reggio Emilia-filosofien.
• Delta aktivt i ledelse av barnehagens helhetlige utviklingsarbeid
• Lede refleksjonsprosesser og arbeid med pedagogisk dokumentasjon i tråd med vår pedagogiske plattform
• Planlegge, lede og videreutvikle prosjektarbeid som vekker nysgjerrighet, utforskertrang og engasjement hos barn og ansatte.
• Veilede og inspirere medarbeidere, bidra til faglig utvikling og kvalitet i det pedagogiske arbeidet.
• Bidra til et inkluderende og utviklende læringsmiljø der alle barn opplever tilhørighet, mestring og trivsel.
• Være en tilstedeværende og engasjert voksen som deltar i lek og samspill på barnas premisser, enten det er på gulvet, i skogen eller på lekeplassen.
• Støtte barna i daglige rutiner og overgangssituasjoner, med fokus på mestring og selvstendighet.
• Bygge gode relasjoner og kommunisere tydelig og respektfullt med barn, foreldre og kollegaer.

Kvalifikasjoner

Nødvendige kvalifikasjoner

• Godkjent barnehagelærerutdanning eller tilsvarende jfr. barnehageloven §25
• Oppfylt språkkravet i barnehageloven § 28

Den vi ansetter, må legge frem tilfredsstillende politiattest før tiltredelse (fjern denne setningen hvis ikke relevant)

Personlige egenskaper

• Har kunnskap om og interesse for Reggio Emilia-filosofien
• Møter barn med et inkluderende, anerkjennende og relasjonsorientert barnesyn.
• Samarbeider godt med andre og skaper et positivt og lærendeprofesjonsfellesskap.
• Kombinerer faglig trygghet med struktur, tydelighet, fleksibilitet og evne til å lede en variert arbeidshverdag.
• Bygger gode profesjonelle relasjoner med barn, foreldrene og andre samarbeidspartnere.
• Har en reflekterende og undersøkende tilnærming til praksis og hvordan pedagogiske valg påvirker barnas trivsel, lek og utvikling.
• Har god digital kompetanse og ser verdien av digitale verktøy i pedagogisk arbeid
• Ser helheten i barnehagens arbeid og bidrar til god ressursutnyttelse og kompetansedeling på tvers av avdelinger.
• Har gode ferdigheter i norsk, både muntlig og skriftlig.
• Har kjennskap til alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK).

Vi tilbyr

• Å jobbe inspirert av Reggio Emilia og være en del av Reggio Emilia nettverket i Norge
• Nettverk på tvers av barnehagene for inspirasjon, refleksjon og pedagogisk utvikling
• Stor satsning på kvalitetsarbeid og felles kompetanseutvikling for alle ansatte
• 6 planleggingsdager, personalmøter, samt flere pedagogiske arenaer hvor fokuset er fag og refleksjon
• Veiledning for nyutdannede pedagoger
• Mulighet for å tilrettelegge for relevant videreutdanning
• Korte beslutningsveier
• Sterkt profesjonsfellesskap i alle ledd
• Pedagogisk ledertillegg på minimum kr. 30 000,-
• Muligheter for teamledertillegg på kr 15 000,-, og kompetansetillegg for relevant videreutdanning eller master
• Tilbud om lunsjordning
• Arbeidsklær
• Lønn i henhold til vår lokale lønnspolitikk, bl.a. med tillegg for utvidet kompetanse og ansvar for enkelte stillinger
• Pensjons-, bank- og låneordninger i KLP. Arbeidsgiver betaler mellom 15-22 % av premie til ytelsesbasert- livslang pensjonsordning og gruppelivsforsikring
• For tiden fritidsulykkesforsikring