Lærer

Er du godkjent lærer for 1.–7. trinn med god relasjonskompetanse som møter elever positivt og anerkjennende?
Arnestad skole søker en lærer i ett års vikariat. Du har blant annet ansvar for lese-, skrive- og regneopplæring, spesialundervisning, planlegger utforskende undervisning og samarbeider i team og med foresatte for å støtte elevenes faglige og sosiale utvikling.

Hos oss får du bidra direkte til barns utvikling og trivsel i skoledagen, og gjøre en forskjell i barns liv – hver eneste dag!

Arnestad skole er en treparallell barneskole med ca. 420 elever og 75 ansatte. Vi ligger vakkert til i Vollen i Asker, omgitt av sjø, skog og kulturlandskap – perfekte rammer for uteskole og lek. Skolen har en stor og variert skolegård, et velutstyrt bibliotek og tilgang til flotte idrettsanlegg.
Vi er en barneskole, med en spesialavdeling (Rubus) og en SFO vi er stolte av. Vi jobber målrettet for å utvikle en sterk vi-kultur, med fokus på profesjonsfellesskap, tydelige strukturer og godt samarbeid.

Arbeidsoppgaver

• Du planlegger og gjennomfører undervisning/spesialundervisning med særlig fokus på grunnleggende ferdigheter.
• Du jobber for et trygt læringsmiljø gjennom tydelig klasseledelse, kartlegging og tett samarbeid med teamet og foresatte.
• Du planlegger og gjennomfører varierte og utforskende læringsøkter som styrker lese-, skrive- og regneferdigheter (tilpasses alder og nivå).
• Du identifiserer behov, utarbeider tilpasninger og følger opp enkeltelever i samarbeid med fagteam.
  
  Klasseledelse og læringsmiljøarbeid, hvor du:
  
• Etablerer klare rutiner, forebygge uro og støtte elevenes sosiale kompetanse (krever god relasjonskompetanse).
  
• Kartlegger elevenes ferdigheter, analyserer resultater og gir konkrete tilbakemeldinger som fremmer læringsutbytte.
  
• Deltar aktivt i teamarbeid og planleggingsmøter for å utvikle felles opplegg og sikre faglig sammenheng.
  
• Damarbeider med foresatte gjennom skole-hjem-samtaler og løpende kommunikasjon for å involvere dem i elevens læring.
  
• Bidrar til uteaktiviteter og praktiske læringsarenaer, samt dokumentere og rapportere elevutvikling etter skolens rutiner.

Kvalifikasjoner

• Godkjent lærerutdanning som kvalifiserer for arbeid på barnetrinnet. F.eks. grunnskolelærerutdanning 1.–7., allmennlærerutdanning eller annen relevant lærerutdanning for barnetrinnet i tråd med Opplæringslova § 17‑3.
• Annen relevant 3-årig universitets- og/eller høyskoleutdanning kan bli vurdert ut i fra elevens behov i sakkyndige vurdering, eks spesialpedagog/vernepleier.
• Dersom du er utdannent utenfor Skandinavia: bestått norskprøve B", skriftlig og muntlig.
• Fremlegge gyldig politiattest ved ansettelse (arbeid med barn).
  
  

Det er også fint om du har:

• Relevant videreutdanning eller erfaring innen spesialpedagogikk/nevro‑utviklingsforstyrrelser.
• Ha erfaring med utarbeidelse og oppfølging av individuell opplæringsplan/tiltaksplan (IOP/ITO).
• Er vant til å bruke kartleggingsverktøy og digitale læremidler i tilretteleggisarbeid.
  
• Har erfaring med tverrfaglig samarbeid og å forberede/lede ansvarsgruppe- og samarbeidsmøter.
• Har erfaring med å veilede og støtte miljøpersonell i praktiske tiltak og undervisningssituasjoner.

Personlige egenskaper

Liker du å bygge relasjoner og møte elever positivt og anerkjennende, vil du trives hos oss.
Trives du med tydelig klasseledelse og struktur, bidrar du til et trygt læringsmiljø.
Er du fleksibel og tilpasser undervisningen etter elevgruppens behov, vil mange ha nytte av deg.
Liker du å samarbeide faglig i team og dele erfaringer, styrker du fellesskapet på skolen.
Er du god til å kommunisere med foresatte på en klar og respektfull måte, skaper det tillit rundt eleven.
Er du nysgjerrig og faglig reflektert og følger elevenes utvikling, holder du undervisningen oppdatert.
Trives du med å bruke varierte læringsarenaer og praktiske metoder, gjør du læring konkret og relevant for elevene.

Vi tilbyr

• Arnestad skole har et faglig sterkt arbeidsmiljø med fokus på grunnleggende ferdigheter og godt læringsmiljø. Stillingen er midlertidig i 100 % .
• Lønn etter kommunens lønns- og stillingsregulativ.
• Faglig satsning på lesing og skriving, og aktiv bruk av PALS i arbeidet med læringsmiljø.
• Kollegium med høy fagkompetanse og tett faglig samarbeid i team.
• Gode pensjonsordninger.