Bildegalleri
(1/1)
Lærerpofesjonalitet i utdanningspraksiser - Fagbokforlaget 2016
Til salgs
30 kr
Be om at selgeren sender med Fiks ferdig! Det er trygt, raskt, og du får varen levert til adressen din. Les mer
Beskrivelse av varen
Tilstand: Pent brukt - I god stand
Emne: Psykologi og utdanning
Heftet 235 sider sender gjerne kr 46 i frakt
Lærerprofesjonalitet i utdanningspraksiser er en forskningsbasert antologi utgitt av Fagbokforlaget i august 2016, redigert av Liv Torunn Grindheim, Thorolf Krüger, Petter Erik Leirhaug og Dordy Wilson.
Boken utforsker hvordan lærerprofesjonen endrer og utvikler seg i møte med nye strukturendringer, dokumentasjonskrav og forventninger om økte læringsresultater. Et sentralt premiss i boken er at lærerprofesjonalitet ikke er noe lærere automatisk har i kraft av sin tittel, men noe som kontinuerlig forvaltes, utfordres og reforhandles gjennom faktisk pedagogisk praksis.
Antologien består av vitenskapelige artikler fordelt på tre tematiske hoveddeler:
1. Endringer i barnehagesektoren: Utforsker nye utviklingstrekk og hvordan endrede rammebetingelser påvirker barnehagelærernes profesjonsforståelse og daglige arbeid.
2. Individuell vurdering i skolen: Retter søkelyset mot hvordan nasjonale regler for vurdering utfordrer lærernes handlingsrom, autonomi og profesjonsutøvelse i skoleverket.
3. Kunnskap, omsorg og makt: Analyserer maktforhold, relasjoner og etiske dilemmaer som lærere står i når de skal balansere faglige krav mot omsorg for den enkelte elev
Brukerprofil
Du må være logget inn for å se brukerprofiler og sende meldinger.
Annonsens metadata
Sist endret: 18.8.2026 kl. 14:03 ・ FINN-kode: 473762398
