Bildegalleri
(1/22)
Diverse bøker til MGLU 1 - 7 og engelsk (lærerutdanning) og barnevernspedagogikk
Til salgs
100 kr
Beskrivelse av varen
Tilstand: Pent brukt - I god stand
Emne: Psykologi og utdanning
Selger en pakke fagbøker innen pedagogikk og skole/engelskdidaktikk. Flere bøker om skoleutvikling, religion og livssyn, lærere som organisasjon og engelskundervisning, se titlene på bildene.
Prisen i beskrivelsen☺️
Sødal, H. K., Hodne, H., Repstad, P., & Tallaksen, I. M. (2018). Religioner og livssyn i skolehverdagen (1. utgave). Cappelen Damm akademisk. GRATIS
Helstad, K., & Mausethagen, S. (2022). Skoleutvikling: i forskning, politikk og praksis (1. utgave). Cappelen Damm akademisk. 250kr
Normann, A., & Williams, G. (2021). Literature for the English classroom: theory into practice (Second edition). Fagbokforlaget. 200kr
Postholm, M. B. (2012). Lærere i skolen som organisasjon. Cappelen Damm høyskoleforl. 200kr
Wilson, J. (2024). Pragmatics, utterance meaning, and representational gesture (First edition.). Cambridge University Press. 300kr
Christison, M., & Murray, D. E. (2021). What english language teachers need to know.: Designing Curriculum : Volume III (Second edition.). Routledge. 400kr
Andreassen, S. E., & Tiller, T. (2021). Rom for magisk læring?: en analyse av læreplanen LK20. Universitetsforlaget. 150kr
Nilsen, T. S. (2010). English pronunciation and intonation: British, American and world Englishes (3rd ed.). Universitetsforl. 60kr
Richards, J. C., & Lockhart, C. (2013). Reflective teaching in second language classrooms. Cambridge University Press. 400kr
Tønnessen, L. K. B. (2011). Norsk utdanningshistorie: en innføring med fokus på grunnskolens utvikling (2. utg.). Fagbokforl. 80kr
Fenner, A.-B., & Skulstad, A. S. (2018). Teaching English in the 21st century: central issues in English didactics. Fagbokforl. 100kr
Dypedahl, M., & Lund, R. E. (2020). Teaching and learning English interculturally (1. utgave). Cappelen Damm akademisk. 200kr
Mishan, F. (2015). Materials development for TESOL. Edinburgh University Press. 350kr
Culpeper, J., Mackey, A., & Taguchi, N. (2018). Second Language Pragmatics: From Theory to Research. Routledge. 400kr
Marzano, R. J. (2017). The new art and science of teaching: A comprehensive framework for effective instruction. Solution Tree. 400kr
Skjelbred, D. (2014). Elevens tekst: et utgangspunkt for skriveopplæring (4. utg.). Cappelen Damm akademisk. GRATIS
Håland, A. (2021). Skrivedidaktikk: korleis støtta elevane si skriving i fag? (2. utgåve). Universitetsforlaget. 300kr
Postholm, M. B., & Munthe, E. (2011). Elevmangfold i skolen 1-7. Høyskoleforl. 60kr
Thorbjørnsen, S. O., & Heiene, G. (2021). Kristen etikk: en innføring (2. utgave). Universitetsforlaget. 200kr
Stokke, R. S., Tønnessen, E. S., Slettan, S., & Løvland, A. (2018). Møter med barnelitteratur: introduksjon for lærere. Universitetsforlaget. GRATIS
Aase, T. H., & Fossåskaret, E. (2014). Skapte virkeligheter: om produksjon og tolkning av kvalitative data (2. utg.). Universitetsforl. 60kr
Befring, E., & Moen, B.-E. (2017). Ungdom, læring og forebygging (2. utg.). Cappelen Damm akademisk. 60kr
Storø, J. (2019). Du må skrive!: skrivebok for studenter i barnevern og sosialt arbeid. Universitetsforl. 60kr
NB: Knappen for å vise hele beskrivelsen har kun en visuell effekt.
Brukerprofil
Du må være logget inn for å se brukerprofiler og sende meldinger.
Logg innAnnonsens metadata
Sist endret: 1.8.2026 kl. 20:44 ・ FINN-kode: 470420431
