Førsteamanuensis/ universitetslektor i norsk/ norskdidaktikk

Om stillingen

Universitetet i Stavanger har ledig stilling som førsteamanuensis i norsk/norskdidaktikk ved Fakultet for utdanningsvitenskap, Institutt for grunnskolelærerutdanning, idrett og spesialpedagogikk. Stillingen er ledig fra 1. august 2026.

Fagområde for stillingen er norsk og norskdidaktikk med vekt på språklige emner. Søkere med kompetanse i grammatikk og grammatikk-didaktikk vil bli prioritert, men andre språklige emner er også aktuelle.

Den som ansettes skal hovedsakelig undervise og veilede studenter på bachelor-, master- og doktorgradsnivå innenfor fagområdet, forske og formidle forskningsresultat innenfor relevante forskningsområder ved instituttet samt bidra til utvikling av samarbeid med arbeidslivet. Utvikling av varierte og digitale læringsmåter i undervisningen, innovasjon og verdiskapning basert på resultater fra forskning og faglig utviklingsarbeid, inngår i stillingen.

Dersom det ikke melder seg søkere med vitenskapelig kompetanse for ansettelse som førsteamanuensis kan det bli aktuelt å tilby ansettelse som universitetslektor.

Generell stillingsbetenkning (https://www.uis.no/sites/default/files/2025-09/Generell%20stillingsbetenkning%20for%20undervisnings-%20og%20forskningsstillinger%20UiS%202025.pdf)for førsteamanuensis/universitetslektor ved UiS gir en nærmere beskrivelse av aktuelle arbeidsoppgaver.

Om faggruppen

Den som ansettes vil bli en del av faggruppen i norsk ved instituttet. Vi er en mangfoldig gruppe med et godt sosialt miljø som forsker på emner som barnelitteratur, multimodale tekster, norsk som andrespråk, læreplan- og læremiddelforskning, literacy, bærekraftsperspektiver i norskfaget, litterær samtale, begynneropplæring, muntlighet - med mer. Vi underviser i norsk i grunnskolelærerutdanningene, videreutdanninger i litterære emner og i emnet språk og kommunikasjon i årsstudium Læring og psykologi. I tillegg bidrar vi i kollektiv kompetanseutvikling med våre samarbeidspartnere i grunnskolene i regionen.

Kvalifikasjoner

Vi søker etter førsteamanuensis med doktorgrad eller kompetanse på tilsvarende nivå dokumentert ved vitenskapelig arbeider av samme omfang og kvalitet, innenfor norsk språk. Spesialisering innenfor grammatikk og grammatikk-didaktikk foretrekkes. 

Du må kunne dokumentere en aktiv og pågående forskning og ha potensial for fremtidig forskning på høyt nivå innenfor fagområdet. Vi legger vekt på forskningsarbeidenes kvalitet, relevans og betydning og ikke på hvor arbeidene er publisert. Dette i samsvar med prinsippene i The San Fransisco Declaration on Research Assessment (DORA (https://sfdora.org/read/)).

For ansettelse som universitetslektor må du ha høyere grads eksamen eller tilsvarende innenfor norsk språk. Spesialisering innenfor grammatikk og grammatikk-didaktikk foretrekkes. I tillegg må du ha relevant yrkes- eller undervisningserfaring. 

Det forventes at du har en reflektert og bevisst holdning til din undervisnings- og veiledningsvirksomhet. Du må ha grunnleggende kompetanse for undervisning og veiledning i høyere utdanning, normalt dokumentert ved 200 timers kurs i universitets-/ høyskolepedagogikk i kombinasjon med egen undervisnings-praksis. Dersom du ikke tilfredsstiller kompetansekravet, må du gjennomføre universitetspedagogiske kurs innen en periode på to år fra tiltredelse. Kurset tilbys av universitetet.

Arbeids- og undervisningsspråket er norsk. Du må ha gode ferdigheter i norsk både muntlig og skriftlig, og mestre begge målformene skriftlig.

Videre legges det vekt på at du har

• evne til å involvere og engasjere studentene i undervisning hvor utdanningsmål, innhold og vurderingssituasjoner henger nøye sammen
• erfaring med og/eller interesse for utvikling og bruk av varierte læringsmåter og digitale redskaper i undervisningen 
• formidlet forskningsresultat i norske og internasjonale publiseringskanaler som oppfyller krav om vitenskapelig kvalitet, at du kan vise til progresjon i forskning og publisering, og at du er motivert for å fremme åpen forskning og forskningens egenverdi.
• evne til å initiere, skaffe ekstern finansiering til, drive og gjennomføre forsknings- og utviklingsprosjekter
• erfaring fra samarbeid med arbeidsliv
• bidratt til at forskningsbasert kunnskap blir tatt i bruk i samfunnet og at du kan vise til resultater fra nyskaping, innovasjon og kommersialisering av forskning
• evne til å bygge og ivareta faglige nettverk - regionalt, nasjonalt og internasjonalt
• høy arbeidskapasitet, er nysgjerrig og motivert for å bidra til utvikling av faglig og tverrfaglig samarbeid ved universitetet
• gode samarbeids- og kommunikasjonsevner, og evne til å bidra til et konstruktivt arbeidsmiljø

Vi tilbyr

• varierte arbeidsoppgaver i en stor organisasjon med et viktig samfunnsoppdrag
• et ambisiøst arbeidsfellesskap og et inkluderende arbeidsmiljø
• gode utviklingsmuligheter (https://www.uis.no/nb/karriere-og-videreutvikling), førsteamanuensis oppfordres til videre kvalifisering med sikte på opprykk til professor
• NyTi (https://www.uis.no/nb/karriere-og-videreutvikling#nyti) - et kollegabasert veiledningsprogram det første året du underviser ved UiS
• lønn etter Statens lønnsregulativ l.pl 17.510, kode 1011, kr 740.000 - 870.000 bto pr år. Universitetlektor lønnes etter kode 1009, kr 600.000-750.000 bto pr år. I særskilte tilfeller kan høyere avlønning vurderes. Fra lønnen trekkes lovfestet innskudd til Statens pensjonskasse.
• medlemskap i Statens pensjonskasse (http://www.spk.no) som sikrer gode pensjons- og forsikringsordninger
• mer om ansattgoder og fordeler (https://www.uis.no/nb/uis-som-arbeidsplass) på våre nettsider

Mangfold

Mangfold er en ressurs i arbeids- og læringsmiljøet ved UiS. Når vi har ulike bakgrunner og erfaringer, kan vi se utfordringer fra flere vinkler og finne bedre løsninger.  På UiS er vi opptatt av å vise respekt for hverandres ulikheter, og legger til rette for ansatte med nedsatt funksjonsevne. Vi tar hensyn til dine behov og din situasjon i ulike livsfaser. 

Synes du denne stillingen er interessant, oppfordrer vi deg til å søke, uavhengig av kjønn, funksjonsevne, kulturell bakgrunn eller om du i en periode har vært utenfor arbeidslivet. 

Er det kvalifiserte søkere med funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn, innkaller vi minst én søker i hver av disse gruppene til intervju. Kjenner du deg igjen i en av disse kategoriene, kan du krysse av i jobbsøkerportalen vår. Les mer om kravene for å bli vurdert som søker i disse gruppene her (https://www.uis.no/nb/om-uis/jobb-ved-uis-sokeprosessen).  

Kontaktinformasjon

Nærmere opplysninger om stillingen fås ved henvendelse til instituttleder Lars Rune Waage, tlf: 952 461 40, e-post: lars.r.waage@uis.no eller til faggruppekoordinator Ingri D. Jølbo , tlf: 518 312 67, e-post: ingri.d.jolbo@uis.no.

Opplysninger om ansettelsesprosessen fås ved henvendelse til HR-rådgiver Camelia Danaei, tlf: 51833149, e-post: camelia.danaei@uis.no

Søknaden

Søk stillingen elektronisk via "Søk stillingen" på denne siden. Her registreres minimum en kort søknadstekst, relevant utdanning og arbeidserfaring samt språkferdigheter. 

Søknaden må inneholde:

• profileringsdokument/motivasjonsbrev, hvor du får frem din kompetanse og motivasjon for stillingen
• CV med fullstendig oversikt over utdanning og erfaring
• utdanningsfaglig mappe med en faglig fundert beskrivelse og diskusjon av egen utdanningsfaglig kompetanse samt relevant dokumentasjon som underbygger denne, se retningslinjer for vurdering av utdanningsfaglig kompetanse (https://www.uis.no/sites/default/files/2025-09/Utdanningsfaglig%20kompetanse%20UiS%202025.pdf)
• fullstendig liste over vitenskapelige arbeider med opplysninger om hvor de er offentliggjort
• inntil 10 vitenskapelige arbeider som er sentral i din forskningsproduksjon, inklusiv doktorgradsavhandling eller publisert monografi basert på avhandlingen
• forskningsplan for de neste 5-10 årene, maksimalt tre sider
• vitnemål og attester samt dokumentasjon på annen aktivitet som vurderes relevant

Søknaden vil bli vurdert ut fra informasjonen som foreligger i Jobbnorge ved søknadsfristen. Sørg derfor for at søknaden tydelig viser hvordan dine ferdigheter og erfaringer oppfyller kompetansekravene som er beskrevet over. 

Dokumentasjonen må foreligge på et skandinavisk språk eller engelsk. Dersom vedleggene overskrider 100 MB til sammen, må de komprimeres før opplasting.

Vi gjør oppmerksom på at opplysninger om søker kan bli offentliggjort selv om søker har anmodet om ikke å bli oppført på offentlig søkerliste, jf. offentlighetsloven § 25. (https://lovdata.no/lov/2006-05-19-16/§25)  Dersom din anmodning ikke blir tatt til følge vil du bli varslet om dette.

UiS vurderer bare søknader og vedlegg registrert i Jobbnorge.

Generell informasjon

Ansettelsen blir gjennomført etter prinsippene i statsansatteloven (https://lovdata.no/dokument/NL/lov/2017-06-16-67), og lovverk som regulerer eksport av kunnskap, teknologi og tjenester.

Universitetets retningslinjer for ansettelse og opprykk (https://www.uis.no/sites/default/files/2025-09/Retningslinjer%20om%20ansettelse%20og%20opprykk%20UiS%202025.pdf) i undervisnings- og forskningsstillinger pkt 2 og 3.3 gir nærmere omtale av kriterier for ansettelse som førsteamanuensis. 

UiS har signert The Agreement on Reforming Research Assessment (CoARA) (https://coara.eu/app/uploads/2022/09/2022_07_19_rra_agreement_final.pdf) med en forpliktelse om at vi ved vurdering av forskning og forskere anerkjenner ulike former for resultater, praksiser og aktiviteter.

Vår kompetansevurderingsmatrise for undervisnings- og forskerstillinger (UiS-KVM) (https://www.uis.no/sites/default/files/2023-10/UiS-KVM%20Kompetansevurderingsmatrise%20for%20undervisnings-%20og%20forskerstillinger.PDF) kan være et nyttig verktøy i arbeidet med å dokumentere og reflektere over egen kompetanse i forhold til kriteriene.

Din kompetanse for stillingen, ut fra dokumentasjon registrert i Jobbnorge, vil bli vurdert av en sakkyndig komite. Du vil få komiteens uttalelse tilsendt så snart denne foreligger. 

Dersom du ifølge søknaden ikke tilfredsstiller sentrale deler av kompetansekravet kan du få denne avslått før komitevurdering.

På bakgrunn av sakkyndig komités uttalelse vil aktuelle søkere bli invitert til intervju og prøveforelesning. Det vil også bli innhentet referanser for aktuelle kandidater. Mer om ansettelsesprosessen på våre nettsider. (https://www.uis.no/nb/jobb-ved-uis-sokeprosessen#/)

Det er en forutsetning at du bosetter deg slik at du kan være tilstede ved, og tilgjengelig for, fagmiljøet på arbeidsplassen i ordinær arbeidstid.

Universitetet i Stavanger (UiS) har omlag 12.000 studenter og 2.200 ansatte. Universitetet har store ambisjoner. Vi skal ha en innovativ og internasjonal profil og være en drivkraft i kunnskapsutviklingen og endringsprosesser i samfunnet. Vår felles retning skal drives frem av omtanke for bærekraftig omstilling og rettferdig samfunnsutvikling, gjennom nye måter å forvalte naturressursene på og legge til rette for bedre byer og lokalsamfunn. Energi, helse og velferd, læring for livet er våre satsingsområder.

I samspill og dialog med våre omgivelser regionalt, nasjonalt og internasjonalt har vi et åpent og innovativt klima for utdanning, forskning, kunstnerisk utviklingsarbeid, nyskapning, formidling og museumsvirksomhet. Den faglige virksomheten ved universitetet er organisert i seks fakultet med 13 institutt og to nasjonale forsknings- og kompetansesenter i tillegg til Arkeologisk museum. Vi er medlem i det europeiske nettverket for innovative universitet - European Consortium of Innovative Universities. Universitetet ligger i den mest attraktive regionen i landet med 300.000 innbyggere.  Stavangerregionen har et dynamisk arbeidsmarked og tilbyr en rekke spennende kultur- og fritidsaktiviteter.

Sammen med våre ansatte og studenter vil vi løfte blikket, og våge å tenke stort og nytt – vi vil utfordre det velkjente og utforske det ukjentee.
 

Fakultet for utdanningsvitenskap og humaniora er regionens viktigste institusjon for utdanning av lærere til barnehage, grunnskole, videregående skole, høyskole og universitet. Fakultetet tilbyr også grunnutdanning innenfor idrett, språk, religion, historie, samt åtte masterprogrammer og en doktorgradsutdanning. Fakultetet har tre nasjonale sentre: Nasjonalt lesesenter, Nasjonalt senter for læringsmiljø og atferdsforskning (Læringsmiljøsenteret) og Kunnskapssenter for utdanning (KSU), samt forskningssentrene Filiorum - Senter for barnehageforskning og Greenhouse – Centre for environmental humanities. I tillegg er fakultetet en av fem universitetspartnere i Senter for spesialpedagogisk forskning og inkludering (SpedAims). Fakultetet samarbeider med Utdanningsdirektoratet, kommuner og fylkeskommuner om etter- og videreutdanning av ansatte i barnehage, skole og PPT. Fakultetet har ca. 3.300 studenter, og ca. 400 ansatte fordelt på fakultetsadministrasjonen, Institutt for barnehagelærerutdanning, Institutt for grunnskolelærerutdanning, idrett og spesialpedagogikk, Institutt for kultur- og språkvitenskap, Nasjonalt lesesenter, Læringsmiljøsenteret og Kunnskapssenter for utdanning.

Institutt for grunnskolelærerutdanning, idrett og spesialpedagogikk har ansvar for grunnskolelærerutdanning for 1 – 7. trinn og 5 – 10. trinn master i spesialpedagogikk, master i idrettsvitenskap, bachelor i idrettsvitenskap, samt årsstudium i kunst og håndverk, drama, idrett, friluftsliv og læring og psykologi. Fra høst 2026 skal vi også tilby årsstudium i spesialpedagogikk. I tillegg har instituttet ansvar for videreutdanninger i kunst og håndverk, mat og helse, veiledning for praksislærere og veiledning av nyutdannede lærere og en rekke varierte enkeltemner. Instituttet har et aktivt forskningsmiljø og mange av våre ansatte er også involvert i kollektiv kompetanseutvikling i nært samarbeid med skoler og skoleeiere. Vi har også et nært samarbeid med over seksti skoler i regionen som gir veiledet praksis til grunnskolelærerstudentene. Det er i dag ca 90 ansatte, ca 14 stipendiater og nærmere 1000 studenter tilknyttet instituttet.