Fast stilling som linjeprodusent ved Den norske filmskolen

Om stillingen

Den norske filmskolen søker etter en ny og engasjert medarbeider med erfaring fra filmproduksjon til 70 % fast stilling som linjeprodusent. Kandidaten må bli vurdert til å ha førsteamanuensis- eller høgskolelektorkompetanse.

Studiene ved Den norske filmskolen er basert på både praktisk og teoretisk undervisning, samt en rekke praktiske øvelser som tar for seg temaer som idéutvikling, visuell fortelling, konseptuering, skuespillerinstruksjon, iscenesettelse, redigering og lydetterarbeid. Studentene utdannes til å bli gode kunstneriske ledere og kreative samarbeidspartnere, samt å få utvikle sitt eget kunstneriske særpreg. Skolens erfaringsbaserte pedagogikk forutsetter mye studentkontakt og stor tilstedeværelse på studiestedet. Arbeidsstedet for stillingen er Lillehammer. Noe reisevirksomhet må påregnes mellom studiesteder og under produksjoner.

Ønsket oppstart 01.09.2024

Ansvar og arbeidsoppgaver

Du vil jobbe tett med faglig ansvarlig for produsentlinjen og DNFs faglige ledelse for å planlegge, gjennomføre og evaluere felles øvelser, workshops og produksjoner. Produsentlinjen er under utvikling til en spisset lederutdanning av kunstneriske prosjekter og studentene blir utfordret som ledere av individuelle faglig og kunstnerisk utvikling i kollektive prosesser. Som linjeprodusent vil du jobbe tett som underviser og kursing med alle studentene, og spesielt de som går på produsentlinjen. Linjeprodusenten har en viktig rolle ved skolen for å sikre forsvarlig gjennomføring av fellesøvelsene og fungerer som prosjekteier/prosjektleder for produksjonene i tett samarbeid med undervisningsleder.

Sentrale arbeidsoppgaver

• Kurse studentene gjennom utvikling, planlegging og gjennomføring av praktiske produksjonsøvelser og andre tverrfaglige produksjoner etter behov
• Ansvar for gjennomføring av deler av linjeundervisningen på produsentlinjen
• Ansvar for enkelte tverrfaglige øvelser
• Kursing/veiledning av studenter på bachelor- og masternivå.
• Gjennomføring av semesterevalueringer og andre evalueringer i samarbeid med fagansvarlig
• Bidra til skolens kunstneriske utviklingsarbeid for film og beslektede audiovisuelle kunstformer
• Aktiv deltakelse i det faglige og pedagogiske utviklingsarbeidet ved Den norske filmskolen
• Kunstnerisk utviklingsarbeid innen fagområdet
• Bidra til fagutvikling og kunsterisk utviklingsarbeid ved fakultetet

Prosjekteier/prosjektleder for fellesøvelsene innebærer

• Ansvar for å lage gjennomføringsplaner
• Være sikkerhetsansvarlig og ha ansvar for kvalitetssikring av HMS
• Koordinering av ressurser mellom teamene og samkjøring av fremdriftsplaner
• Kvalitetssikring av budsjett, studentenes risikovurdering og økonomien i prosjektet.
• Godkjenne avtaler mellom student og eksterne på vegne av skolen
• Oppfølging av etterarbeid og koordinering med skolens tekniske avdeling

Andre oppgaver kan tillegges stillingen ved behov

Kvalifikasjoner

Formalkompetanse:

• Du må kvalifisere for stilling som førsteamanuensis/høgskolelektor i relevant fagområde i henhold til krav gjengitt i Forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger - enten som formalkompetanse på kustfaglig grunnlag eller dokumenterbar profesjonell og kunstnerisk erfaring.
• Det er ønskelig at søker har kunstfaglig filmutdannelse på nivå med utdanningene ved Den norske filmskolen. Omfattende praktisk erfaring kan kompensere for dette.
• Det er ønskelig med kunnskap om og erfaringer med å benytte studentaktive lærings- og vurderingsformer innen relevante fagområder.
• God skriftlig og muntlig fremstillingsevne på norsk/skandinavisk og engelsk.
• Tilfredsstillende digital kompetanse tilknyttet studentrelatert arbeid og aktuelt utviklingsarbeid.

Erfaringskompetanse:

• Må ha profesjonell erfaring som innspillingsleder, produksjonsleder og/eller linjeprodusent fra kunstfaglig yrkesutøvelse.
• Aktive og utøvende i bransjen vil bli prioritert.
• God kjennskap til bransjestandarder og verktøy for budsjettering og planlegging av fiksjonsproduksjon
• Bredt filmfaglig nettverk i bransjen i Norge og gjerne Nordisk/internasjonalt
• Oppdatert på utviklingen innen film og andre beslektede audiovisuelle kunstfelt og forstår nødvendige endringsprosesser i bransjen som påvirker eget fagfelt
• Har god innsikt i utviklingen av og utfordringer i andre fagdisipliner

Pedagogisk kompetanse:
Dokumentert praktisk-pedagogisk utdanning og erfaring fra undervisning og veiledning på universitets- og høyskolenivå, jf. Forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger. Søkere som ikke kan dokumentere pedagogisk kompetanse ved ansettelse er forpliktet til å gjennomføre høgskolens kurs i høgskolepedagogikk eller tilsvarende innen to år etter ansettelse.

Personlige egenskaper:

• Gode kommunikasjonsferdigheter og god relasjonsbygger som samarbeider godt med andre.
• Evne til å engasjere studenter, formidle kunnskap og se studenters utviklingspotensiale - både som individ og i team.
• Selvstendig og strukturert, men fortsatt fleksibel og løsningsorientert.

Når vi vurderer hvilken kandidat som er best kvalifisert, vil vi gjøre en helhetlig vurdering av kvalifikasjoner slik de er formulert i annonseteksten. Personlig egnethet vil tillegges særlig vekt, i tillegg til utdanning, motivasjon og øvrige kvalifikasjonskrav.

Mer informasjon om de formelle kvalifikasjonskravene, se Forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger og HINNs presisering av de pedagogiske kompetansekravene og dokumentasjonsform ved ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger. Vurdering av hvilken kandidat som er best kvalifisert foretas etter en helhetlig vurdering av utdanning, erfaring og personlig egnethet og øvrige kvalifikasjonskrav slik de er formulert i annonseteksten, i tillegg til motivasjon for stillingen.

Stillingen med tilhørende arbeidsoppgaver skal ivaretas i samsvar med gjeldende lov- og regelverk for statsansatte, herunder også Lov om kontroll med eksport av strategiske varer, tjenester og teknologi m.v. Kandidater som etter vurdering av søknad og vedlegg kommer i konflikt med kriteriene i sistnevnte lov, vil ikke kunne tiltre stillingen ved Høgskolen i Innlandet. Nødvendige godkjenninger må opprettholdes gjennom hele ansettelsesforholdet.

Vi tilbyr

• en spennende og utfordrende jobb ved en ledende filmskole i utvikling med engasjerte kolleger og et sterkt fagmiljø
• lønn i stillingskode 1011 førsteamanuensis/ 1008 høgskolelektor etter Statens lønnsregulativ.
• medlemskap i Statens pensjonskasse, med blant annet gode pensjons- og forsikringsordninger.

For mer informasjon om HINN som arbeidsgiver, se her.

Søke stillingen

Søknad og CV registreres elektronisk via "søk stillingen".

Søknaden må inneholde:

• Søknadsbrev som presenterer søkerens motivasjon for stillingen, kunstfaglige kompetanse og utviklingsarbeid, og pedagogisk erfaring.
• Egen liste med nasjonal og internasjonal kunstnerisk produksjon og utviklingsarbeid med en kort beskrivelse.
  • Husk lenker til visningssted/publisering/bekreftelse på visning!
• Dokumentasjon på pedagogiske kvalifikasjoner i en systematisk, samlet fremstilling, herunder oversikt over formell pedagogisk utdanning, pedagogisk praksis inkludert veiledererfaring. I tillegg til eventuell erfaring med studiekvalitetsutvikling, utvikling av undervisningsopplegg, studieplaner etc. Alternativt en beskrivelse av egne refleksjoner over ønsket pedagogisk filosofi og praksis.
• I tillegg ønskes inntil én sides refleksjon rundt søkerens pedagogiske grunnsyn og egne pedagogiske utvikling
• Utfyllende CV med oversikt over utdanning, arbeidserfaring, pedagogisk erfaring, administrativ erfaring, koordineringserfaring og ev. andre kvalifiserende aktiviteter
• Kopier av vitnemål og attester
• Referanser

Aktuelle søknader vil bli vurdert av en sakkyndig komité. For at din søknad skal kunne bli vurdert må dokumentene og lenkene legges ved som elektroniske vedlegg til søknaden.

Aktuelle kandidater vil bli innkalt til intervju og prøving av praktiskpedagogiske ferdigheter.

Har du spørsmål om opplasting av vedlegg eller andre tekniske forhold rundt søknaden kan Jobbnorge kundeservice kontaktes.

Opplysninger om deg kan bli offentliggjort selv om du har anmodet om ikke å bli ført opp på søkerlisten. Dersom anmodningen ikke blir tatt til følge, vil du bli varslet om dette.

Mangfold og positiv særbehandling

HINN mener at inkludering og mangfold er en styrke. Vi ønsker medarbeidere med ulike kompetanser, fagkombinasjoner, livserfaringer og perspektiver for å bidra til enda bedre oppgaveløsning. Vi vil tilrettelegge for medarbeidere som har behov for det. Aktuell tilrettelegging kan for eksempel være tekniske hjelpemidler, tilpasning av møbler eller endring av rutiner, arbeidsoppgaver og arbeidstid.

Dersom det er kvalifiserte søkere med funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn, skal vi innkalle minst én søker i hver av disse gruppene til intervju. For å bli vurdert som søker i disse gruppene, det vil si positivt særbehandlet på denne måten, må søkerne oppfylle visse krav. Du kan lese mer på arbeidsgiverportalen.

Vi oppfordrer søkere til å krysse av i jobbsøkerportalen dersom de har funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn. Avkrysningene i jobbsøkerportalen danner grunnlag for anonymisert statistikk som alle statlige virksomheter rapporterer i sine årsrapporter.

Om Den norske filmskolen

Den norske filmskolen er Norges nasjonale filmutdanning på høyeste kunstfaglige nivå. Den norske filmskolen har siden 1997 utdannet nyskapende, kreative og prisbelønte filmskapere til spillefilm og TV-drama i Norge og Skandinavia. Utdanningen har bidratt til å løfte norsk film, har en betydelig internasjonal anseelse og samarbeider tett med filmbransjen. Våre studenter skaper morgendagens fortellinger og vår felles visuelle hukommelse. Filmskolen har tett samarbeid med andre kunstneriske utdanninger, særlig i Skandinavia og i Norden.

Den norske filmskolen er organisert som en selvstendig skole som fra høsten 2024 inngår i fakultetet for film, TV og spill. Filmskolens bachelorprogram ligger på Lillehammer, mens masterprogrammet og etter- og videreutdanningen ligger på Myrens verksted i Oslo.

Filmskolen har en kunstfaglig bachelor innen manus, regi, produsent, foto, produksjonsdesign, klipp og lyd. Filmskolen tilbyr også en kunstfaglig masterutdanning med spesialisering innen konseptuell dokumentarregi, fiksjonsregi, manus, visuell design og produsent. Stipendiatene ved Filmskolens kunstfaglige doktorgradsprogram utøver kunstnerisk utviklingsarbeid innen film og beslektede audiovisuelle kunstformer, i tillegg til at de bidrar med undervisning på bachelor og masternivå.

På Den norske filmskolen utvikles den enkelte students personlige refleksjonsevne og kunstneriske identitet. Skolen skal opprettholde en dynamisk og ledende posisjon innen internasjonal filmutdanning og skal bidra til den fremtidige utviklingen av vårt fagfelt. Forskning ved fakultetet skjer primært som kunstnerisk utviklingsarbeid, ofte i nært samarbeid med bransjen.