Vi søker lærer til spesialavdeling

Fra høsten 2024 har vi ledig en 100 % vikar stilling som lærer på vår spesialavdeling- Alternativt team.

Groruddalen skole er en 8-10 skole som har en flott og sentral beliggenhet i nedre del av dalen med grønne områder rundt seg. Skolen har ca 310 elever og 50 ansatte. På vår spesialavdeling har vi 16 elever.

Groruddalen skole er en forsterket grunnskole. Dette betyr at vi i tillegg til den ordinære virksomheten på ungdomstrinnet også har en avdeling som tar i mot elever med generelle lærevansker. Disse elevene jobber tett med våre spesialpedagoger, men blir også integrert i skolens ordinære virksomhet gjennom hospiteringsordninger.

Vanligvis blir dette betegnet som en spesialklasse, men vi kaller avdelingen Alternativt Team av to grunner:

1. Innholdet i læringsarbeidet skal være et alternativ. d.v.s. i mye større grad tilpasset den enkelte elevs behov og forutsetninger enn hva tilfellet kan være ved et ordinært skoletilbud. Jfr. Opplæringsloven §5-1 som sier: "Elevar som ikkje har eller ikkje kan få tilfredsstillande utbytte av det ordinære opplæringstilbodet, har rett til spesialundervisning"
2. Begrepet team brukes spesifikt for å understreke betydningen av at alle partene i læringsarbeidet som elever, lærere, foresatte og øvrig hjelpeapparat, jobber tett sammen for å sikre et best mulig opplæringstilbud.

Skolen vår er alltid i utvikling. I tiden fremover vil vi fortsette å arbeide med at elever skal bli utfordret faglig og sosialt slik at alle får en riktig og tilpasset undervisning. Dette innebærer å ha fokus på språk og leseopplæring i alle fag, implementering av fellesskapene didaktikk og elevaktiv undervisning.
Vi samarbeider tett med Oslo Met for å øke alle ansatte kompetanse innenfor språk,- og begrepslæring. Elevaktiv undervisning betyr for oss at elevene skal være reelt aktive deltakere i egen læringsprosess.

Elevgruppen er preget av et stort språklig og kulturelt mangfold. Dette er noe som beriker det faglig og sosiale læringsarbeidet på skolen. Skolen har et aktivt lag rundt eleven. Gjennom å utvikle sterke relasjoner og være tett på hver enkelt elev, veiledes eleven til å ta gode valg og finne motivasjon til å prøve og feile på sin vei til mestring i samarbeid med eleven, lærerne og foresatte. Vår ambisjon er å gi elevene våre en trygg og god skolehverdag.

Samarbeidskulturen i profesjonfellesskapet gir muligheter for et fremoverlent og lærende fellesskap, der kompetente lærerteam skaper gode rammer for å fremme elevaktiv, praktisk og utforskende læring.

Vi søker en trygg og relasjonssterk lærer!

Arbeidsoppgaver

• Skape et trygt og godt læringsmiljø der hver enkelt elev blir sett
• Lede elevaktive læringsøkter, både i og utenfor læringsrommet
• Utvikle nysgjerrige og samarbeidende elever som utvikler kompetanse for fremtiden
• Delta aktivt i skolens profesjonelle læringsfellesskap
• Legge til rette for et tett og godt samarbeid med hjemmet
• Bidra aktivt til et godt arbeidsmiljø
• Planlegge, gjennomføre og evaluere læringsarbeid i samarbeid med andre faglærere
• Gi elevene kvalitativt gode fremovermeldinger som fører til økt læring og lærelyst

Kvalifikasjoner

• Godkjent lærerutdanning med fordypning i spesialpedagogikk
• Det kan bli aktuelt med kontaktlæreransvar
• Du har gjerne erfaring fra spesialgruppe
• Du har erfaring med elever med utfordrende atferd
• Du har evnen til å motivere og veilede elever
• Du har evnen til å delta i samarbeid rundt planlegging og gjennomføring av læringsstøttende aktiviteter
• Du har gode kommunikasjons- og samarbeidsferdigheter

Personlige egenskaper

• Du har et positivt menneskesyn
• Du er en tydelig klasseleder som forstår betydningen av å bygge gode relasjoner til alle elevene
• Du har et faglig engasjement som bidrar til motivasjon og læring i klasserommet
• Du tar initiativ og ansvar for egne og fellesskapets oppgaver
• Du har godt humør og bidrar til et profesjonelt læringsfellesskap i samarbeid med kollegaen dine
• Du viser empati og bryr deg om andre
• Du er i stand til å tilpasse deg skiftende omstendigheter og møter nye ideer og initiativ med nysgjerrighet
• Personlig egnethet vil bli vektlagt

Vi tilbyr

En spennende arbeidsplass med høy grad av trivsel og motivasjon
Du vil delta i et profesjonsfellesskap som jobber gjennomgående med pedagogisk kompetanseheving
Økt nedslag for kontaktlærere
Skolen ligger rett ved gode buss- og togforbindelser.

Stillingen lønnes etter gjeldende lov- og avtaleverk.

Kontaktinformasjon

Thomas Andre Stien, Rektor, 21802180, thomas.stien@osloskolen.no

Tone Madsen, Assisterende rektor, 21802180, tone.madsen@osloskolen.no

Sjur Pettersen, Undervisningsinspektør, 21802180, sjur.pettersen@osloskolen.no

Arbeidssted

Nøkkelinformasjon:

Arbeidsgiver: Oslo kommune



Referansenr.: 4817506133

Stillingsprosent: 100%

Vikariat

Søknadsfrist: 05.06.2024