Sosiallærer på 4.-7. trinn

Oppsal skole er en 1–10-skole, beliggende øverst på Oppsal. Skolen er samlokalisert med Vetland skole og ressurssenter for hørselshemmede. Skolen har ca 570 elever og en fin, stor skolegård, som er utstyrt med flere flotte aktivitetsarealer. Skolen ligger i umiddelbar nærhet til Østmarka, som gir gode muligheter for å benytte marka som alternativ læringsarena.

Vi opptatt av at elevene våre skal ha et trygt og inkluderende læringsmiljø. Vi jobber systematisk med å fremme hver enkelt elevs trivsel og læringsglede og fokuserer på gode sosiale ferdigheter og karaktertrekk. Skolen har utarbeidet noen kjerneverdier som vi kaller "R-A-U-S-E". Elever og voksne på Oppsal skal være Respektfulle, Ansvarsfulle, Utholdende, Skapende og Engasjerte. Alle klasser har en fast ukentlig læringsmiljøtime, hvor det jobbes for å fremme et godt læringsmiljø.

På Oppsal skole har vi et godt lag rundt eleven og vi søker nå en dyktig sosiallærer med ansvaret for 4. – 7. trinn. Du vil bli en del av et større team, bestående av avdelingsledere, to andre sosiallærere, spes.ped.-koordinator og helsesykepleiere.

Kvalifiserte søkere vil bli innkalt til intervju fortløpende.

Arbeidsoppgaver

• En aktiv pådriver i arbeidet for å skape et trygt og inkluderende skolemiljø for alle elever ved Oppsal skole.
• Iverksette og systematisere tiltak på individ-, gruppe-, klasse- og skolenivå.
• Tett samarbeid med lærere, ledelse, sosiallærere, spes.ped-koordinator, PPT-rådgiver og helsesykepleiere.
• Veiledning av lærere i individsaker og læringsmiljøsaker.
• Hovedansvar for saksbehandling knyttet til elevenes psykososiale læringsmiljø, jf. Opplæringsloven, samt oppfølging av elev, foresatte og lærer.
• Sikre god overføring av elever fra 4.-5.trinn, fra 7.-8.trinn. Gradvis overtakelse av saker fra 3. trinn fra jul, når sosiallærer 1.-3.trinn starter med inntak til 1. trinn.
• Ansvar for elevrådet på mellomtrinnet.
• Oppfølging av bekymringsfullt elevfravær.
• Ha en rolle i skolens ressursteam og plangruppe.
• Tett samarbeid med foresatte, deltakelse/møteledelse og saksbehandling i forbindelse med møter.
• Samarbeid med, og koordinering av, eksterne instanser som for eksempel PPT, BUP og barnevernet.
• Ansvaret for søknader til eksterne instanser og spesialskoler.
• Andre pedagogiske og administrative oppgaver kan tilfalle stillingen.

Kvalifikasjoner

• Relevant høyere utdanning innen pedagogiske eller sosialpedagogiske utdanninger, som f.eks. lærerutdanning, pedagogikk eller spesialpedagogikk.
• Erfaring som sosiallærer, eller med liknende oppgaver, vil være en fordel.
• Kjennskap til aktuelt lovverk.
• God IKT-kompetanse, gjerne med kjennskap til offentlig saksbehandling.
• Gjerne erfaring med veiledning av lærere.
• God systemforståelse. Erfaring med samarbeid med eksterne instanser som BUP og PPT vil være en fordel.
• Det er en forutsetning med svært gode norskspråklige ferdigheter, både skriftlig og muntlig.
• Tilsettingen er betinget av godkjent politiattest.
• Personlig egnethet vil bli tillagt stor vekt.

Personlige egenskaper

• Du har gode kommunikasjonsferdigheter med både barn og voksne.
• Du har et positivt elevsyn.
• Du er positiv og raus ovenfor både barn og voksne.
• Du arbeider selvstendig, løsningorientert, strategisk og målrettet.
• Du arbeider godt i team og kan samarbeide med ulike typer mennesker og personligheter.
• Du har evne til å analysere og løse komplekse problemstillinger.
• Du har godt humør, og syntes humor er viktig i hverdagen
  

Vi tilbyr

• Flotte, engasjerte og deltakende elever, og en aktiv og interessert foreldregruppe.
• Et arbeidsfellesskap med høy faglig kompetanse, som setter elevene i sentrum.
• Hyggelige og inkluderende kolleger med mye humor og stor takhøyde.
• Lønns-og arbeidsvilkår som er fastsatt i lov- og avtaleverk

Kontaktinformasjon

Jack Heidner, 21802180

Arbeidssted

Nøkkelinformasjon:

Arbeidsgiver: Oslo kommune



Referansenr.: 4800140959

Stillingsprosent: 100%

Fast

Startdato: 01.08.2024

Søknadsfrist: 01.05.2024