Rektor Otta ungdomsskole, 100% fast stilling

Rektor Otta ungdomsskole, 100 % fast stilling

St.id. 521

Sel kommune ligger sentralt i Gudbrandsdalen. Administrasjonssenteret og byen Otta er regionsenter i Nord-Gudbrandsdalen og et knutepunkt i Gudbrandsdalen. Sel er vertskommune for viktige statlige og regionale funksjoner. Kommunen står fremfor eller er i gjennomføringsfasen for flere utbyggings- og utviklingsprosjekter knyttet til bl.a. skole, barnehage, videreutvikling av lokalmedisinsk senter, hovedplan for vann og avløp, kommunal boligbygging, teknologiutvikling/digitalisering og effektivisering av arbeidsprosesser. Våre verdiord Samhandling -- Entusiasme -- Likeverd, SEL, er en rød tråd i det daglige virke. Sel kommune samarbeider på tvers av tjenester lokalt og regionalt for å realisere arbeidet med tidlig innsats og oppvekstreformen.

Skolene i Sel legger vekt på grunnleggende ferdigheter, fellesskapende undervisningspraksis, samarbeid hjem-skole, demokrati og likeverd. De skal være kollektivt orienterte skoler som gjennom profesjonsfelleskapet bygger inkluderende skolemiljø rundt elevene. Alle skolene i Sel deltar i MOT sitt program "Skolen som samfunnsbygger". Relasjonskompetanse er et felles tverrfaglig hovedområde for alle i Sel kommune som jobber med barn og unge.

Otta ungdomsskole er en av to ungdomsskoler i kommunen med 150 elever og 31 ansatte. I tillegg til rektor er det en inspektør i 60 % stilling og en merkantil medarbeider i 20 % stilling. Skolelokalene er nye og moderne, og ligger i tilknytning til barneskole, idrettsanlegg og svømmehall. Det er kort vei til videregående skole, med de samarbeidsmulighetene det gir. Otta ungdomsskole er engasjert i arbeid med internasjonalisering og entreprenørskap, og kan vise til gode resultat på disse områdene. Otta ungdomsskole er en MOT-skole og deltar i programmet "Robust ungdom". Rektor på Otta skole er også virksomhetsleder for Otta læringssenter med 12 ansatte. Læringssenteret har en inspektør i 100 % stilling.

Arbeidsoppgaver

§ Være en tydelig leder som formulerer mål og forventninger, og angir retning for skolens arbeid.

§ Videreutvikle skolens profesjonsfaglige fellesskap til det beste for elevenes læring.

§ Fagansvar og personalansvar.

§ Økonomi- og budsjettansvar.

§ Vær en aktiv deltaker i kommunalsjefens ledergruppe og i kommunedirektørens utvida lederteam.

§ Bygge skolens omdømme og plass i lokalmiljøet i samarbeid med elever, foreldre og ansatte.

§ Være en aktiv pådriver i både skolen og kommunen sitt utviklingsarbeid.

§ Delta i tverrfaglig samarbeid.

Kvalifikasjoner

§ Godkjent utdanning i samsvar med opplæringsloven § 9-1.

§ Videreutdanning innen administrasjon, ledelse og/eller rektorutdanning. Relevant ledererfaring kan unntaksvis kompensere for manglende formell utdanning.

§ Erfaring med utviklings- og endringsprosesser.

§ Ledererfaring fra grunnskolen eller videregående skole

§ God økonomisk forståelse og kjennskap til lov- og avtaleverk.

§ God digital kompetanse

§ Må beherske norsk muntlig og skriftlig.

Personlige egenskaper

§ En motiverende, samlende og tydelig leder.

§ Er trygg og uredd i lederrollen, har god oppgaveforståelse, ivaretar medvirkning, tar beslutninger og har gjennomføringsevne.

§ Har gode evner til å styrke og lede profesjonsfellesskap og bygge kultur som fremmer trivsel og læring.

§ Er dedikert, har godt humør og er løsningsorientert.

§ Vekker tillit og er god i møte med både barn og voksne.

§ Er en pådriver for å utvikle skolen og er bevisst skolen sin rolle både lokalt, nasjonalt og internasjonalt.

Vi tilbyr

§ Et engasjert personale bestående av pedagoger, vernepleiere, barne- og ungdomsarbeidere og miljøarbeidere.

§ En sentral rolle i kommunalsjefens ledergruppe.

§ En spennende stilling som vil gi deg gode muligheter for vekst og utvikling.

§ Samarbeid og fellesskap med andre virksomhetsledere. .

§ Gode pensjons- og forsikringsordninger.

§ Lønn etter avtale.