Helse- og oppvekst undervisningsstilling - Buskerud videregående skole

Vi søker etter engasjerte og målrettede lærere innenfor helse- og oppvekstfag

Vi har behov for for vikarer fra skolestart, hvor det ene vikariatet i 30% er for perioden 01.08.24 - 20.09.24 med mulighet for forlengelse og et vikariat i 47 % stilling for skoleåret 24-25. Vikariatene innebærer undervisning på vg1 helse- og oppvekstfag, vg2 barne- og ungdomsarbeiderfag og vg2 helsefag.

Buskerud videregående skole ligger i Åmot i Modum. Skolen tilbyr 9 utdanningsprogram, både studieforberedende og yrkesfaglige utdanningsprogram. Totalt er det 650 elever ved skolen, og 150ansatte. Skolen er fordelt på to undervisningssteder, avd. Rosthaug og avd. Buskerud. For elever med langreisevei har vi tilbud om internat.

Skolens visjon er "Grenseløs utdanning". Ansatte i videregående skole i Buskerud skal jobbe etterrammeverk for læring og ledelse i et profesjonsfaglig og pedagogisk referansegrunnlag. Formålet medrammeverket er å bidra til at kvaliteten på opplæringen blir høy i alle klasserom og verksteder i Buskerudfylkeskommune sine skoler.

For mer informasjon om skolen, se www.bfk.no/buskerud-vgs/

Arbeidsoppgaver

• undervisning av programfag på vg2 barn- og ungdomsarbeider, vg2 helsefagarbeiderfag og undervisning på vg1 helse- og oppvekstfag
• planlegge og gjennomføre undervisning og vurdering
• sikre et best mulig læringsutbytte for skolens elever
• bidra i faglig og pedagogisk utviklingsarbeid innenfor dine fag i samarbeid med lærere og ledere
• ha ansvar for oppfølging av elevresultater i samarbeid med skolens ledelse
• følge opp elever i praksis
• opprettholde og utvikle kontakter med praksisplasser
  

Kvalifikasjoner

• formell undervisningskompetanse innen helse- og oppvekstfag, yrkesfaglærer innen helse- og oppvekstfag
• erfaring fra undervisning i ett eller flere programområdene og erfaring som kontaktlærer i videregående skole ønskes
• god kjennskap til fagfornyelsen i fagene er ønskelig
• utdanningsnivå på høyskole/universitet
• god skriftlig og muntlig kommunikasjonsevne på norsk

Personlige egenskaper

• ha et grunnleggende positivt elevsyn og et godt humør
  
• evne til å motivere elevene og fremstår som en voksen rollemodell
  
• evne til å bygge gode relasjoner til elever, kollegaer og andre
• må kunne jobbe selvstendig og i team
• være omsorgsfull og en tydelig leder i klasserommet

Personlig egnethet vil bli vektlagt.

Vi tilbyr

• et godt og stabilt arbeidsmiljø med høy faglig kompetanse
• veiledning for nytilsatte og kompetanseutvikling
• lønns- og arbeidsvilkår fastsatt i lov- og avtaleverk
• gode pensjonsvilkår i Statens pensjonskasse