Seksjonssjef læring og vurdering 1

Utdanningsetaten skal sikre alle elever god kvalitet på opplæringen, et trygt skolemiljø og gode fremtidsmuligheter. Den enkelte elev skal ivaretas, og de voksne skal ha høy kompetanse i å bygge gode lærerike læringsmiljø. Det forutsetter et godt forebyggende arbeid, et tydelig systemfokus og godt arbeid på den enkelte skole. Læreplanverket LK20 danner grunnlaget for våre holdninger og handlinger. Utvikling på feltet skal bygges på kunnskap fra barn og unge, erfaringskunnskap fra tjenestene og forskning. Vi skal støtte skolene i å gi alle elever et likeverdig tilbud, uavhengig av hvor de bor og går på skole. For å lykkes i dette viktige arbeidet er vi avhengige av gode støttefunksjoner.   

Seksjon for læring og vurdering er plassert i avdeling for pedagogisk kompetanseutvikling (PKU) sammen med seksjon for læringsmiljø, seksjon for AKS/DKS og seksjon for mangfold, inkludering og norskspråklige ferdigheter. Seksjonen er en viktig del av det helhetlige arbeidet i Osloskolen for god skoleutvikling og har ansvar for å støtte skolenes utviklingsarbeid. Ansvarsområdene er delt inn i fag og ferdigheter, begynneropplæring og tidlig innsats, samt praktisk-estetiske fag og læringsformer. Som seksjonssjef vil du ha personalansvar for 12 engasjerte og høyt kompetente medarbeidere, og du vil ha det overordnede ansvaret for seksjonens fag- og ansvarsområde. 

Vi søker en visjonær og engasjert seksjonssjef som ønsker å lede et spennende og inspirerende fagmiljø med høyt kompetente medarbeidere. Vi ser etter deg med erfaring fra skoleverket og som har bred og oppdatert kunnskap om forskning og utvikling på feltet. Vi ønsker en tydelig leder som er dyktig på å bygge relasjoner og som evner å få dem rundt seg til å utnytte sitt fulle potensiale.

Arbeidsoppgaver

• Bidra til god skoleutvikling i tråd med intensjonene i Læreplanverket LK20
• Lede arbeidet med å bygge kollektiv kompetanse og utvikling av gode systemer
• Inspirere til innovasjon og undersøkende praksis i skolene
• Lede utviklingsarbeidet digitalt støttet lese- og skriveopplæring
• Overordnet ansvar for seksjonens arbeidsoppgaver og ansvarsområder
• Sikre helhetlig tilnærming og godt samarbeid både internt og eksternt
• Personal- og oppfølgingsansvar for seksjonens medarbeidere samt økonomiansvar
  
• Sikre at skolene har god forståelse for og ivaretakelse av bestemmelser i opplæringsloven og læreplanverk, samt god kvalitetsutvikling og internkontroll
  

Kvalifikasjoner

• Relevant høyere utdanning på masternivå
• Kunnskap om og erfaring fra skoleledelse
• Erfaring med å lede kunnskapsmedarbeidere er en fordel
• Bred og oppdatert kunnskap om forskning og utvikling på feltet
• Relevant faglig kompetanse og erfaring fra forvaltning og skoleutviklingsarbeid
• God kunnskap om lov, forskrifter og læreplanverk
• God muntlig og skriftlig framstillingsevne
• Gode norskspråklige ferdigheter
• Gode digitale ferdigheter

Vi ber deg om å svare ut kvalifikasjonskravene i din søknad. 

Personlige egenskaper

• En trygg og åpen leder som involverer, engasjerer og inspirerer
• En synlig leder som lytter til sine medarbeidere og utøver tillitsbasert ledelse
• En faglig engasjert leder som evner å skape oppslutning om felles mål
• En strukturert leder med initiativ og høy gjennomføringsevne
  
• En lagspiller med gode relasjonelle ferdigheter
• Analytisk med god system- og rolleforståelse
• Personlig egnethet vil bli vektlagt i utvelgelsesprosessen

Vi tilbyr

• En spennende lederstilling for et viktig samfunnsoppdrag
• En organisasjon som kjennetegnes av engasjement og høy kompetanse
• Et godt arbeidsmiljø med høyt kvalifiserte medarbeidere
• Moderne lokaler sentralt på Helsfyr med god offentlig kommunikasjon
• Fleksibel arbeidstid
• Gode pensjonsordninger og konkurransedyktige betingelser