fagarbeider/Assistent
- Arbeidsgiver
- Askøy kommune
- Stillingstittel
- Fagarbeider/Assistent
- Frist
- 28.04.2024
- Ansettelsesform
- Fast
Vi forbereder elevene for fremtiden og heier frem små og store seire på veien til det selvstendige, voksne livet i et mangefasettert og mangfoldig samfunn.
Våre elever på Verdensrommet er både verbale og nonverbale, og de har ulike, sammensatte behov. Det krever at alle våre ansatte på avdelingen følger elevenes utvikling tett og gir dem støtte tilpasset deres alder, modenhets- og funksjonsnivå. Vi bruker ulike digitale verktøy i oppfølgingen av elevene og jobber systematisk med å tilpasse opplæringen til elevens faglige nivå. Elevene vil også får et SFO-tilbud på avdelingen og våre ansatte har arbeidsdager som varierer innenfor kl. 07.15 og kl. 16.45, samt i skolens fridager og ferier.
Arbeidsoppgaver
- Planlegge, gjennomføre og evaluere læringsstøttende aktiviteter og undervisningsopplegg med fokus på tilpasset, inkluderende og likeverdig opplæring
- Jobbe systematisk med å kartlegge, tilrettelegge og støtte opp under trygt og godt skolemiljø
- Legge til rette for lekende læring, læring gjennom praktiske aktiviteter og temabaserte perioder
- Delta i ulike aktiviteter gjennom hele skoledagen, herunder SFO, fellessamlinger, ekskursjoner, fysiske forflytninger, svømming, atferdsanalytisk opplæring og trening i samarbeid med spesialpedagog, fagarbeidere, miljøveiledere og fysioterapeuter
- Bidra til et godt skole-hjem samarbeid
- Medansvar for godt koordinert samarbeid, aktiv deltagelse i profesjonsfelleskapet og drøfting av praksis med kollegaer og ledelsen
Representere skolen gjennom samarbeid og deltagelse på møter med tverrfaglige instanser rundt eleven. - Legemiddelhåndtering, oppbevaring og ansvar for utdeling
- Arbeidsoppgaver kan bli endret
Kvalifikasjoner
- Fagarbeider/assistenter med relevant erfaring
- Kompetanse og erfaring med multifunksjonshemming, autisme og utfordrende adferd hos barn vil bli vektlagt
- Evne til å se enkeltelevers utviklingspotensiale, styrker og behov
- Helthetlig, pedagogisk tilnærming som fokuserer på faglig og sosial læring og mestring i ulike situasjoner gjennom skoledagen
- Erfaring med kommunikasjon via ASK og andre digitale hjelpemidler, samt å holde disse oppdaterte, er ønskelig
- Gode muntlige og skriftlige norskkunnskaper
- Det gjøres oppmerksom på at det vil bli krevd politiattest ved ansettelse. Politiattesten skal ikke legges ved søknadspapirene, men fremlegges før tiltredelse
Personlige egenskaper
- Høye ambisjoner på elevenes vegne
- Løsningsorientert, fleksibel og initiativrik
- God relasjonskompetanse
- Høy arbeidskapasitet og robusthet til å takle krevende situasjoner
- Tydelig og selvstendig, men verdsetter teamarbeid og tett samarbeid med kollegaene dine
- God lagspiller og samarbeidspartner for elever, foresatte og kollegaer
- Personlig egnethet vektlegges
- Glad i sang og musikk
Vi tilbyr
- Lønn etter gjeldende avtaleverk
- Fri gruppelivs- og ulykkesforsikring
- Lønn etter gjeldende avtaleverk
- Gode pensjonsordninger
- Godt arbeidsmiljø
I henhold til offentlighetsloven §25, 2. ledd kan opplysninger om søkeren bli offentliggjort selv om søkeren har anmodet om å ikke bli oppført på søkerlisten. Dersom ønsket ikke etterkommes, vil søkeren bli varslet om dette før søkerliste utarbeides.
Eventuelle vitnemål og attester skal legges inn som vedlegg til søknaden. Ved eventuelt innkalling til intervju vil søker bli bedt om å ta med følgende:
- Attesterte kopier av vitnemål for all utdanning etter grunnskole
- Attesterte kopier av attester for arbeidsforholdet der varighet og stillingsomfang fremgår
Om arbeidsgiveren
Florvåg
skole er en barneskole med ca 170 elever på 1.-7.trinn. Skolen har en flott
beliggenhet med fine utearealer og nærhet til naturen. Vi har et positivt og
trivelig skole- og læringsmiljø.
Vår
visjon er: "Her er det kjekt å være, mye spennende å lære" og vårt mål er å
skape god trivsel og et godt læringsmiljø for alle elever. Læring, mestring og
utvikling hos den enkelte elev er det vi jobber for.
Viktige
satsingsområder for Askøyskolene er elevenes læringsmiljø, grunnleggende
ferdigheter og vurdering for læring. SOL (systematisk observasjon av lesing) er
en av metodene som anvendes i dette arbeidet.
Skolen
har engasjerte medarbeidere der erfaringsdeling og samarbeid er viktige
faktorer. Vi jobber mot en trinn-team organisering, der et team av lærere i
samarbeid planlegger og gjennomfører læringsaktiviteter for sitt
trinn. Lærer- og assistent-ressursene på trinnet kan brukes fleksibelt,
elevgrupper deles inn etter behov og elevenes behov for variasjon og tilpasning
i læringsarbeidet imøtekommes.
- Sektor
- Offentlig
- Antall stillinger
- 2
- Sted
- Nedre Hagen 2, 5305 Florvåg
- Bransje
- Barn, skole og undervisning
- Stillingsfunksjon
- Undervisning og pedagogikk / Skoleassistent,
- Undervisning og pedagogikk / Veileder
- Arbeidsspråk
- Norsk
Spørsmål om stillingen
- Kontaktperson
- Gunn Bjørkbom Strømmen
- Stillingstittel
- Rektor
- Telefon
- 48 24 07 80
Nedre Hagen 2, 5305 Florvåg