Grunnskolelærer med spesialpedagogikk

Den Norske Skolen Malaga er en norsk, privat grunnskole for elever på 1. – 10. – trinn. Ved Den Norske Skolen møter elevene en skolehverdag som tar vare på den enkelte elevs behov og tar medansvar for elevenes personlige utvikling, faglig og sosialt. For å skape et læringsmiljø og læringskultur som gir gode forutsetninger for livslang læring, rekrutterer skolen høyt kompetente lærere som er innovative, har høy faglig kompetanse og  holder seg oppdatert på pedagogisk forskning. Den Norske skolen har gjennom flere år jobbet sammen om å utvikle gode strukturer og kultur for samarbeid om kollektive utviklingsprosesser. Vi ønsker oss nye kollegaer som både kan utfordre oss med nye perspektiver og samtidig sette seg raskt inn i de strukturer, arbeidsmåter og verktøy som ligger i vår organisasjon.

Vi søker etter  medarbeidere som har bred faglig formell kompetanse og erfaring fra undervisning på flere trinn i grunnskolen. Stillingen krever en fleksibel og raus holdning til både arbeidsoppgaver, arbeidstid, kollegaer og ledelse og ikke minst i det relasjonelle arbeidet med elevene våre. Hos oss bidrar alle ansatte på skolen inn i det kollektive utviklingsarbeidet og tar samtidig selvstendig ansvar for sine arbeidsoppgaver.

Er du eventyrlysten, utviklingsorientert og klar for nye erfaringer - da er DNSMálaga arbeidsplassen for deg.

Arbeidsoppgaver

• Spesialundervisning i hel klasse og mindre grupper
  
• Faglærer i hel klasse og mindre grupper på ulike trinn
  
• Veiledning med enkeltelever
  
• Veiledning med assistenter og pedagoger ved behov
  
• Tett og profesjonelt samarbeid med kolleger om pedagogisk utviklingsarbeid og om å løse ulike organisatoriske oppgaver knyttet til skolens drift
  
• Det kan legges kontaktlæreransvar til stillingen ved behov
  

Kvalifikasjoner

• Godkjent pedagogisk utdanning, som spesialpedagogisk utdanning, allmennlærerutdanning eller ppu med relevante grunnskolefag
  
• Bred, formell fagkompetanse og erfaring
  
• Erfaring fra arbeid med utvikling av vurderingspraksis i tråd med prinsippene for vurdering for læring  
  
• Tydelig og varm klasseledelse 
  
• Analytisk og evne og vilje til å reflektere over og evaluere egen undervisning, individuelt og sammen med kollegaer
  
• Benytter seg av kartleggingsresultater og analyserer egen praksis i lys av elevenes læringsresultater
  
• Bevisst og målrettet arbeid med å etablere gode relasjoner i kollegiet, klassen og med elevene
  
• Kompetanse på, og erfaring med varierte undervisningsformer, derunder effektiv bruk av digitale verktøy i elevens læringsprosess  
  
• Svært gode norskspråklige ferdigheter, skriftlig og muntlig
  

Personlige egenskaper

• Er raus med elever, kolleger og seg selv
  
• Har mot og kraft til å møte nye utfordringer
  
• Utøver både nærhet og profesjonalitet i møte med både kollegaer, elever og foresatte
  
• Har gode samarbeidsevner og verdsetter og prioriterer profesjonsfellesskap høyt
  
• Er fleksibel i den forstand at man både har høy endringskompetanse og vilje, villig til å påta seg nye og andre oppgaver
  
• Strekker seg litt ekstra for elevene og kollegene sine
  
• Har god systemforståelse og trives med tydelig lederskap

Vi tilbyr

• En spennende og lærerik arbeidsdag i et høyt kompetent og engasjert miljø
  
• Store muligheter for faglig og personlig utvikling
  
• Gode muligheter for en aktiv og spennende hverdag, både på jobb og privat
  
• 50% stilling som spesialpedagog kan også være aktuelt i tillegg
  
• Norsk tarifflønn opp til adjunkt med full ansiennitet minus 20%