Digital undervisning i fagskole - vi søker handlekraftig inspirator

Trøndelag høyere yrkesfagskole (THYF) er i rivende utvikling og har opprettet en ny stilling som pedagogisk rådgiver (seniorrådgiver). Vår nye rådgiver blir en sentral person i THYFs studieadministrasjon og skal samhandle tett med fagområdene i THYF. Dette er jobben for deg som har lyst til å være med å utvikle det høyere yrkesfaglige studietilbudet i Trøndelag slik at THYF kan levere praksisnær utdanning for fagfolk som videreutdanner seg etter fagbrev/lang arbeidserfaring. 

THYFs studier skal være lett tilgjengelige for voksne studenter. Vi har stadig flere deltidsstudenter, og bruk av digitale verktøy er en selvfølge både i undervisningen og i samhandlingen med studentene. Vår nye pedagogiske rådgiver skal legge til rette for, og bidra til at THYF har pedagogisk kompetanse - tradisjonell og særlig digital - som støtter læring for voksne som tar fagskoleutdanning. Vi søker derfor en "IKT-vant/IKT-interessert" inspirator.

Denne stillingen vil ha en midlertidig tilleggsoppgave som prosjektleder i den første fasen av ansettelsen. Det fordi THYF er i ferd med å innføre nytt digitalt studieadministrativt system; Visma Inschool (VIS) - og det er nødvendig med dedikert innsats i en begrenset periode for å få innført og institusjonalisert VIS. Denne innsatsen krever digital kompetanse som vurderes å ha vesentlige likhetstrekk med kompetansen som vil være nødvendig for vår pedagogiske rådgiver.

Høyere yrkesfaglig utdanning er et satsingsområde for utdanningsmyndighetene. Det resulterte blant annet i at sju fagskoler i Trøndelag i 2020 ble slått sammen til Trøndelag høyere yrkesfagskole. Vår visjon er "Framtidsrettet kompetanse i samspill med arbeidslivet". Skolen har nå flere enn 1200 studenter fordelt på sju studiesteder fra sør til nord i fylket. Om lag 100 faglig oppdaterte undervisere sørger for at studentene får relevant videreutdanning som gjør at de skal kunne fortsette med ny kompetanse i nåværende jobb, eller være operative fra start i ny jobb. Vi tilbyr hel- og deltidsstudier på ulike fagområder; bygg, anlegg, klima/energi/miljø, elektro, sjøfart og havbruk, helse og oppvekst, tekniske fag samt reiseliv/mat/kultur. Les gjerne mer på THYF.no. Vi samarbeider tett med aktører i ulike bransjer for å kunne gi et godt studieinnhold. 

Krav og ønsker til vår nye kollega ser du nedenfor. Omfattende, interessante og samfunnsnyttige oppgaver skal løses - send oss gjerne en søknad om du vil være med på laget!

Arbeidsoppgaver

THYF skal være en fleksibel organisasjon – både når det gjelder studietilbud og administrasjon. Det innebærer at oppgaver og ansvar kan endres for alle som jobber hos oss, også for stillingen vi lyser ut som pedagogisk rådgiver. THYFs pedagogiske rådgiver skal i tillegg til den midlertidige prosjektlederoppgaven ha disse oppgavene:

• Være rådgiver for ledere og undervisere når det gjelder fagskolepedagogikk, voksenpedagogikk og digital pedagogikk
• Ansvarlig for at THYF
  • er oppdatert innen fagskolepedagogikk, voksenpedagogikk og digital pedagogikk
  • har nødvendige digitale verktøy som er formålstjenlig i undervisningen
  • har et formelt samarbeid med tilbydere av utdanning innen fagskolepedagogikk, voksenpedagogikk og digital pedagogikk.
• Planlegge og koordinere praktisk yrkespedagogisk utdanning for undervisere som mangler denne kompetansen.

Midlertidig oppgave som prosjektleder innføring Visma InSchool (VIS) innebærer eksempelvis

• Bli kjent med VIS som studieadministrativt system – og finne ut hvilke deler av systemet som fungerer for THYF og hva som må utvikles.
• Lage og gjennomføre plan for innføring og institusjonalisering av VIS ved THYF
• Finne løsninger for THYF for de delene av VIS som ennå ikke er utviklet for fagskole
• Holde kontakten med nasjonale utviklingsmiljø for VIS
• Sørge for registrering/overføring av data fra eksisterende system til VIS.
• Sørge for at opplæring relevant for fagskole blir gjennomført i alle deler av THYF.
• Etablere et drifts- og vedlikeholdssystem for VIS ved THYF med rutiner og maler. 

Kvalifikasjoner

• Utdanning: Søkere må ha høyere utdanning relevant for arbeidsoppgavene
• Erfaring: Vi ser helst at vår nye rådgiver har erfaring med
  • digitale undervisningsmetoder for voksne i høyere utdanning
  • utvikling, innføring og bruk av IKT-baserte verktøy innen høyere utdanning
  • studieadministrativt arbeid ved høyere utdanning
  • ledelse og koordinering av omfattende arbeidsoppgaver