Palliativ omsorg søker førsteamanuensis/førstelektor/høgskolelektor

Lovisenberg diakonale høgskole søker førsteamanuensis/førstelektor/høgskolelektor. Vi søker deg som er ambisiøs i arbeidet med å skape kunnskap og kompetanse for en helsetjeneste i omstilling, og som vil være med i front for å kombinere klinisk og akademisk kompetanse som samfunnet trenger. 

Palliativ omsorg er et prioritert satsingsområde for LDH. Vi tilbyr en tverrfaglig videreutdanning innen palliativ omsorg med omfang 30 studiepoeng. I tillegg pågår utvikling av et selvvalgt emne innen masterprogrammet i avansert klinisk allmennsykepleie som skal arrangeres for første gang våren 2022. Grunnet videre- og nyutvikling av studietilbud samt økt antall studenter innen videreutdanningen, utvidere vi nå vårt fagmiljø.

LDH har siden 2013 satset på utdanning og rolleutvikling i avansert klinisk sykepleie, og har masterstudier som utdanner til pasientrettede funksjoner, tjenesteinnovasjon og kvalitetsforbedring.  Symptomlindring og palliasjon er et sentralt tema innen alle våre studieprogram. Vi skaper nå en rød tråd fra første dag i bachelorstudiet til oppnådd kvalifisering som avansert klinisk sykepleier, og bygger en forskningsportefølje for synergi med utdanningsprogrammene. Den som ansettes har mulighet for forskningstid og  tilknytning til relevant forskningsgruppe. Masterprogrammene dekker klinisk breddekompetanse/allmennsykepleie for spesialist og for kommunehelsetjenesten, så vel som spisskompetanse for intensivsykepleie og avansert klinisk nyfødtsykepleie. 

Det er to samarbeidende avdelinger med sine lederteam som skal realisere de faglige ambisjonene:

Avdeling for bachelor i sykepleie har om lag 45 årsverk og 700 studenter. 
Avdeling for master-, etter- og videreutdanning har 35 årsverk og vel 300 studenter.

LDH har et aktivt miljø for læringsstøtte, digital tilrettelegging av virksomheten, og metodeutvikling innen simulering/ferdighetstrening og praksisstudier. 

Førsteamanuensis/førstelektor

• Utvikle, gjennomføre, evaluere og forbedre studieprogram i rollen som pedagog, emneansvarlig og medlem av emnegrupper/-team
• Initiere, designe, søke finansiering og gjennomføre forsknings- og fagutviklingsprosjekter med relevans for LDHs institusjonelle profil 
• Formidle kunnskap gjennom publisering, presentasjoner og undervisning - nasjonalt og internasjonalt
• Bidra til LDHs strategiske arbeid

Høgskolelektor

• Utvikle, gjennomføre, evaluere og forbedre studieprogram i rollen som pedagog, emneansvarlig og medlem av emnegrupper/-team
• Formidle kunnskap gjennom publisering, presentasjoner og undervisning - nasjonalt og internasjonalt
• Bidra til LDHs strategiske arbeid

Førsteamanuensis/førstelektor

• Autorisert sykepleier med relevant pasientnær spesialisering/masterutdanning som avansert klinisk sykepleier
• Relevant doktorgrad eller kvalifisering som førstelektor
• Pedagogisk utdanning og/eller erfaring fra undervisning og veiledning. Søker som ikke tilfredsstiller krav til pedagogisk basiskompetanse etter  kriterier i UHRs retningslinjer for utdanningsfaglig kompetanse i UH-sektor, må kvalifisere seg innen to år etter tiltredelse.

Høgskolelektor

• Autorisert sykepleier med relevant pasientnær spesialisering/masterutdanning som avansert klinisk sykepleier 
• Pedagogisk utdanning og/eller erfaring fra undervisning og veiledning. Søker som ikke tilfredsstiller krav til pedagogisk basiskompetanse etter  kriterier i UHRs retningslinjer for utdanningsfaglig kompetanse i UH-sektor, må kvalifisere seg innen to år etter tiltredelse.

Det vises også til Forskrift om ansettelse  og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger (https://lovdata.no/dokument/SF/forskrift/2006-02-09-129)

Førsteamanuensis/førstelektor

• Erfaring fra pedagogisk virksomhet i høyere utdanning og studentaktive læringsmetoder vil bli vektlagt
• Evne til og erfaring med å designe, gjennomføre og publisere forskning med ulike forskningsmetoder innen ulike vitenskapsteoretiske paradigmer 
• Relevant klinisk kompetanse og/eller interesse for utvikling, omstilling og innovasjon av fag og tjeneste
• Har kompetanse innen og/eller interesse for teknologi og innovasjon
• Har meget god muntlig og skriftlig fremstillingsevne på både norsk/skandinavisk og engelsk språk

Høgskolelektor

• Erfaring fra pedagogisk virksomhet i høyere utdanning og studentaktive læringsmetoder vil bli vektlagt
• Relevant klinisk kompetanse og/eller interesse for utvikling, omstilling og innovasjon av fag og tjeneste
• Har kompetanse innen og/eller interesse for teknologi og innovasjon
• Har meget god muntlig og skriftlig fremstillingsevne på både norsk/skandinavisk og engelsk språk

• Personlige egenskaper vektlegges; strukturert, endringsrobust, faglig engasjert, fleksibel og ambisiøs 
• Har evne til gjennomføring og bidrar til en delekultur med samarbeid om å nå LDHs mål
• Evne til selvstendighet, initiativ og nytenking med faglig integritet
• Gode kommunikasjons- og samarbeidsevner med en løsningsfokusert innstilling 

• Gode muligheter for faglig og personlig utvikling
• Videreutdanning i pedagogisk basiskompetanse
• Godt kollegialt og faglig miljø
• FoU-tid
• Et forskningsmiljø i utvikling gjennom satsing på forskningsgrupper og plattform for programmatisk forskning
• Fleksibel arbeidstid og gode velferdsordninger
• Pensjonsordning i Statens pensjonskasse
• Moderne lokaler og gode IKT-løsninger

 Søknad med vedlegg sendes via linken søk stillingen og må inneholde:

• Søknad
• CV
• Vitnemål og attester relevant for stillingen
• Publikasjonsliste
• Inntil 10 vitenskapelige arbeider som søker ønsker vurdert
• Pedagogisk mappe som dokumenterer utdanningsfaglig kompetanse

Lenken (http://ldh.app.box.com/file/764013042367?s=rk01ov9rwsgqcyu9rzsb99mixw8r871c) forklarer hva en pedagogisk mappe er. Innholdet i mappen kan tilpasses stillingen som du søker på.

Relevante kandidater vil få sin søknad vurdert av sakkyndig utvalg.

Prøveforelesning inngår som del av eventuelt intervju.

Stillingen er plassert i stillingskode 1011 førsteamanuensis, 1198 førstelektor, eller 1008 høgskolelektor.

Stillingen utlyses som hovedstilling (>= 50%), angi i søknaden dersom det er ønskelig med en lavere stillingsandel enn 100%.

Det er også ønskelig å rekruttere medarbeidere fra flere helseregioner, som har erfaring med å bygge bærekraftige arbeidsmiljø for UH-sektoren med en kombinasjon av stedlig og nettbasert virksomhet.

Nærmere opplysninger om stillingen fås ved henvendelse: 

•  instituttleder Anne Lene Sørensen, e-post: anne.lene.sorensen@ldh.no, tlf 95827507

Søknadsfrist: 28. november

LDH ønsker å gjenspeile mangfoldet i befolkningen og oppfordrer alle kvalifiserte kandidater til å søke.