Førsteamanuensis/førstelektor i Spesialpedagogikk
- Arbeidsgiver
- OsloMet - storbyuniversitetet
- Stillingstittel
- Førsteamanuensis / førstelektor
- Frist
- 04.01.2021
- Ansettelsesform
- Fast
spesialpedagogikk
Ved Institutt for yrkesfaglærerutdanning ved Fakultet for lærerutdanning og
internasjonale studier er det ledig 2-3 100%, faste stillinger som
førsteamanuensis/førstelektor i spesialpedagogikk med ansettelse så snart som
mulig, og senest innen 01.08.2021. Det er behov for førsteamanuensis/førstelektor som primært skal ha sine arbeidsoppgaver knyttet
til videreutdanningene spesialpedagogikk 1 og spesialpedagogikk 2.
Les mer om fakultetet og instituttet her.
Les mer om våre forskergrupper her.
• Undervise, veilede og vurdere (fysisk og digitalt) på bachelor-, master-, og
ev. ph.d.-nivå, samt EVU-tilbud
• Gjennomføre eget forsknings- og utviklingsarbeid. Lærerutdanningsprofilen
og profesjonsrettet forsknings- og utviklingsarbeid står sentralt ved
fakultetet. Derfor er det viktig at den som ansettes, er innstilt på å orientere
seg mot profesjonsspesifikke problemstillinger.
• ta initiativ til, og delta i, utviklingen av større forskningsprosjekter og
søknader om ekstern finansiering sammen med kolleger i fagmiljøet
• oppsøke og delta i forskningssamarbeid med nasjonale og internasjonale
samarbeidspartnere
• bidra i arbeidet med å videreutvikle fagmiljøet og instituttets utdanninger
• formidle forskningsresultater både til fagmiljøer og samfunnet forøvrig
• utføre faglig-administrative oppgaver
• For ansettelse i stilling som førsteamanuensis kreves doktorgrad i
Spesialpedagogikk eller tilsvarende.
• For ansettelse i stilling som førstelektor kreves embetseksamen, hovedfag eller mastergrad i Spesialpedagogikk og dokumentert omfattende forsknings- og utviklingsarbeid som i kvalitet og omfang tilsvarer arbeidsmengde og nivå for en doktorgradsavhandling.
• Dersom det ikke melder seg søkere med førstekompetanse, kan det være aktuelt å ansette midlertidig i stilling som universitetslektor med krav om kvalifisering for fast ansettelse innen tre år, jf. UH-loven § 6-5. Ph.d.-kandidater som ennå ikke har levert inn sine doktorgradsavhandlinger, kan være slike kandidater.
• For midlertidig ansettelse i stilling som universitetslektor i Spesialpedagogikk kreves mastergrad, hovedfag eller embetseksamen i Spesialpedagogikk.
• Søkeren må dokumentere relevant praktisk-pedagogisk kompetanse. Søkere som ved ansettelse ikke kan dokumentere pedagogisk basiskompetanse, må skaffe seg denne kompetansen i løpet av en toårsperiode. OsloMet tilbyr et emne i universitetspedagogikk (UHPED) på engelsk som dekker dette kravet, sammen med Universitetet i Oslo.
• erfaring fra relevant spesialpedagogisk praksis og god kjennskap til praksisfeltet
• erfaring med implementering av evidensbaserte spesialpedagogiske tiltak i skolen, fortrinnsvis innenfor områdene lese- og skrivevansker, språkutvikling, ADHD, opplæring av minoritetsspråklige elever med behov for spesialundervisning
• Forsknings- og utviklingsarbeid som er relevant for stillingen. Publikasjoner fra de siste seks årene vil bli vektlagt.
• erfaring med forskningsnettverk og prosjekter med ekstern finansiering
• potensial for prosjektakkvisisjon
• undervisnings- og veiledningserfaring på bachelor- og masternivå
• pedagogiske evner
• god evne til å kommunisere og samarbeide med studenter og kolleger
• god digital kompetanse, inkludert erfaring med studentaktive læringsformer og bruk av digitale undervisnings- og vurderingsverktøy
• personlige egenskaper som kan bidra positivt til arbeidsmiljøet
• god muntlig og skriftlig framstillingsevne på et skandinavisk språk og engelsk.
Søkere som ikke har et av de skandinaviske språkene som morsmål, må kunne dokumentere både muntlige og skriftlige språkferdigheter.
Generelle kriterier for ansettelse i undervisnings- og forskerstilling framgår av Forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger. OsloMet gjennomfører prøving av pedagogiske kvalifikasjoner i forbindelse med intervju.
Det er viktig for OsloMet å gjenspeile befolkningen i regionen. Vi arbeider aktivt med å utvikle OsloMet videre som en inkluderende arbeidsplass og for å tilrettelegge arbeidsplassen dersom det er behov for det. Alle kvalifiserte søkere ønskes velkommen, også søkere som har opplevd perioder i livet uten arbeid, utdanning eller opplæring.
Følgende dokumenter må lastes opp innen søknadsfristen:
• søknadsbrev
• CV
• attester og alle sider av vitnemål
• fullstendig publikasjonsliste
• inntil ti vitenskapelige arbeider og en oversikt over disse, inkl. ph.d.-avhandling hvis relevant
• to referanser med kontaktinformasjon
Dokumentene må være på et skandinavisk språk eller engelsk. Oversettelser må være autorisert, og originaler må fremvises ved et eventuelt intervju. OsloMet gjennomfører kontroll av dokumenter slik at alle kandidater skal få en reell evaluering og rettferdig konkurranse. Ufullstendige søknader vil ikke bli tatt til vurdering.
Søkere vil bli vurdert av et sakkyndig utvalg. Før oversendelse av søknadspapirene til sakkyndig utvalg vil alle søknadene bli gjennomgått ved fakultetet. Søknader fra ikke-kvalifiserte søkere vil ikke bli oversendt til vurdering.
• interessante oppgaver ved Norges tredje største universitet
• tid til profesjonsnært forsknings- og utviklingsarbeid
• låne- og pensjonsbetingelser i Statens pensjonskasse
• gode velferdsordninger og et omfattende tilbud av aktiviteter innen kultur og sport
Andre opplysninger:
For nærmere informasjon om stillingen, kan følgende kontaktes:
- Instituttleder Inger Lise Holen, mobil 41768899, e-post: iholen@oslomet.no
- Studieleder Siv-Heidi Ruud, mobil 99235640, e-post: sivheid@oslomet.no
Stillingen lønnes etter Statens lønnsregulativ og OsloMets lønnspolitikk, som førsteamanuensis i kode 1011 og førstelektor i kode 1198, lønnstrinn 60 til 74 (kr. 535 200- kr 694 400,- per år). Fra lønnen trekkes 2 % pensjonsinnskudd til SPK.
Søk elektronisk på stillingen ved å benytte knappen nederst på siden Logg inn og søk stillingen .
OsloMet er Charter & Code sertifisert av EU-kommisjonen med rettigheter til å bruke logoen HR Excellence in Research (HRS4R) og medlem i nettverket EURAXESS som bidrar til gode arbeidsforhold for mobile forskere.
OsloMet har sluttet seg til prinsippene og forpliktet institusjonen til å følge anbefalingene i DORA-erklæringen (The San Francisco Declaration on Research Assessment).
Om arbeidsgiveren
OsloMet – storbyuniversitetet er landets tredje største universitet, med over 20 000 studenter og mer enn 2000 ansatte. OsloMet leverer kunnskap og yrkesutøvere samfunnet er avhengig av, og er tett på arbeidslivets behov. OsloMet er et urbant og mangfoldig universitet med internasjonalt preg og et attraktivt studie- og arbeidssted med studiesteder midt i Oslo og på Kjeller ved Lillestrøm. Tilstedeværelsen i hovedstadsregionen gir universitetet gode muligheter til å forstå og høste fordelene av byens varierte befolkningssammensetning.
Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier (LUI) har ca. 550 ansatte og 7000 studenter, og holder til i Oslo og Akershus. Fakultetet består av fire institutter og Nasjonalt senter for flerkulturell opplæring (NAFO).
Fakultetet utdanner fremtidens lærere fra barnehage til og med videregående skole, i nært samarbeid med praksisfeltet. Fakultetet tilbyr ph.d. i utdanningsvitenskap for lærerutdanning. I tillegg tilbyr fakultetet utviklingsstudier og utdanning i tegnspråk og tolking. Mangfold er en kjerneverdi for fakultetets virksomhet. Forsknings- og utviklingsarbeidet er profesjonsrettet, praksisnært og internasjonalt orientert.
Institutt for yrkesfaglærerutdanning (YLU) er det ledende fagmiljøet for yrkespedagogisk arbeid i Norge, med en bred satsing på forskning og utvikling i nært samarbeid med arbeidslivet. Instituttet utdanner yrkesfaglærere og trafikklærere, tilbyr praktisk-pedagogisk utdanning for yrkesfag, master i yrkespedagogikk og en rekke etter- og videreutdanninger. Kompetansesenteret for yrkesfag, som inngår i instituttet, har betydelig oppdragsvirksomhet.
- Nettverk
- Sektor
- Offentlig
- Antall stillinger
- 2
- Sted
- Kunnskapsveien 55, 2007 Kjeller
- Bransje
- Forskning, utdanning og vitenskap
- Stillingsfunksjon
- Undervisning og pedagogikk
Nøkkelord
Spesialpedagogikk, migrasjonspedagogikk, PPT, lærer