Miljøterapeuter
Byåsen Videregående skole , Trøndelag fylkeskommune
- Frist 17.5.2026
- Ansettelsesform Fast
Byåsen videregående skole tilbyr opplæring innen utdanningsprogrammene for studiespesialisering, helse- og oppvekstfag, restaurant- og matfag, medier og kommunikasjon, teknikk og industriell produksjon. Skolen har fagskoletilbud, et innføringstilbud for elever med kort opphold i Norge, og en egen avdeling for individuelt tilrettelagt opplæring. Skolen driver også et ressurssenter med oppdragsundervisning.
For mer informasjon om skolen henvises til vår hjemmeside; www.byasen.vgs.no
Stillingene som miljøterapeuter gjelder avdeling for Individuelt tilrettelagt opplæring (ITO). Avdelingen gir opplæring til elever med sammensatte vansker innenfor for eksempel autismespekterforstyrrelser og utviklingshemming. Elevene har hverdagslivstrening som mål.
Vårt mål er å gi alle elever mulighet til utvikling, læring og mestring ut fra sine forutsetninger. Vi søker positive og analytiske miljøterapeuter som deler vårt engasjement.
ITO Hverdagslivstrening, har følgende ledige stillinger:
Inntil 10 faste stillinger fra 01.08.26
Arbeidsoppgaver
Stillingen innebærer opplæring etter individuell opplæringsplan. Elevgruppen har hverdagslivsmestring som mål og vil i hovedsak få opplæring innenfor kommunikasjon- hvor ASK vil være sentralt, sosiale ferdigheter, grunnleggende ferdigheter, fysisk aktivitet og arbeidstrening. Noen vil også ha mål innenfor i lesing/skriving, enkel hverdagsmatematikk og nærmiljø og samfunnsfag.
Stillingen innebærer både planlegging, gjennomføring og evaluering av opplæringen. I tillegg vil man samarbeide med foreldre/foresatte og andre eksterne aktører.
Man vil være en del av et tverrfaglig team rundt hver enkelt elev.
Kvalifikasjoner
- utdanning med minimum Bachelorgrad, fortrinnsvis vernepleier eller ergoterapeut
- annen relevant utdanning kan være aktuelt
Det er ønskelig med kompetanse og erfaring innenfor disse områdene:
- målrettet miljøarbeid/atferdsanalyse
- opplæring av elever i målgruppa
- erfaring med elever med multifunksjonshemming
- planlegging, gjennomføring og evaluering av IOP
- alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
- atferd som utfordrer
Personlige egenskaper
Vi søker etter personer med faglig engasjement, godt humør og entusiasme til å stå på i en psykisk og fysisk krevende, men samtidig givende jobb
- du må kunne etablere gode relasjoner både med elever, foreldre og kollegaer
- du må kunne analysere både egen og elevers atferd
- du må mestre å arbeide med alle elevene på avdelingen
- du må ha gode samarbeidsferdigheter
- du må være fleksibel og omstillingsdyktig
- du må være positiv og løsningsorientert
- du må være motiverende og støttende
- du må kunne jobbe selvstendig, være initiativrik og ansvarsbevisst
- god muntlig og skriftlig framstillingsevne
Personlig egnethet vil bli vektlagt
Vi vil ta hensyn til utdanningsbakgrunn og kompetanse ved tilsetning slik at vi får funksjonelle og utfyllende team tilknyttet elevene.
Med utgangspunkt i elevenes behov oppfordrer vi menn til å søke.
Vi tilbyr
- lønn og arbeidsvilkår i samsvar med gjeldende avtaleverk
- godt arbeidsmiljø med fokus på trygghet og åpenhet
- solid og inspirerende fagmiljø med mulighet for faglig utvikling
- bedriftshelsetjeneste
- gode bussforbindelser
- mulighet for parkering
Kontaktinformasjon
Laila Renee Hafstad, Avdelingsleder, 97032463, laihaf@trondelagfylke.noArbeidssted
Selsbakkvegen 347027 Trondheim
Nøkkelinformasjon:
Arbeidsgiver: Trøndelag fylkeskommuneReferansenr.: 5116473408
Stillingsprosent: 100%
Fast
Søknadsfrist: 17.05.2026
Annonseinformasjon
- FINN-kode 461881804
- Sist endret