Preschool Class Teacher / Forskolelærer

Om stillingen

BISS Preschool søker to kvalifiserte forskolelærere:

• En midlertidig fulltid (98%) stilling fra 01.11.2023 til 31.07.2024.
• Et vikariat (svangerskapspermisjon) fra 01.01.2024 til 31.07.2024, eller så lenge permisjonen varer.

Rollen inkludere å:

• levere et bredt, balansert, og relevant pensum
• differensiere læring i klassen
• kartlegge, støtte og vurdere hvert enkelt barns fremskritt
• koordinere arbeid til assistentene i klassen
• heve egen og andres kompetanser etter Preschool sitt behov
• bidra til åpenthus-, foreldremøter og andre Preschool hendelser
• hjelpe Preschool å bli bedre og oppnå sine måler
• gjennomføre øvrige plikter etter behov

Kvalifikasjoner

• HKDir godkjent forskolelærer utdanning
• Gode engelskkunnskaper, både skriftlig og muntlig (minimum B2)
• Kjennskap til rammeplanen for barnehager

Ferdigheter og erfaringer

• Åpensinnet, reflektert og fleksibel med evne til å tenke kreativt
• Evne til å inspirere, ta initiativ, og bidra til utvikling av barnehagen vår
• Erfaring fra opplæring i barnehage, gjerne internasjonale barnehager
• En samarbeidende og rådgivende tilnærming når du jobber i team
• Kunne skape gode relasjoner til barne, foreldre og kollegaer

Mer om stillingen

To ensure gender equality, we strongly we encourage men to apply for this role.

BISS is committed to safeguarding and promoting the welfare of children and young people and expects all staff and volunteers to share this commitment. All offers of employment are subject to a criminal record check (DBS or equivalent).

About BISS Schools

We are a family of not-for-profit learning organisations with a shared vision and a tradition of excellence, dedicated to delivering high quality international education. The British International Schools of Stavanger comprises three schools – BISS Gausel, BISS Sentrum and BISS Preschool.
The BISS organisation has over 100 employees and 700 students. Our employees have diverse backrounds and a high level of competanse in their fields. The organisation strives to emulate the benefits of the IB programmes for both students and staff. The IB ''empowers teachers as the architects of learning excellence, working alongside engaged colleagues in a rewarding career supported by a strong global network. And it brings schools a strong reputation for successful outcomes that uplift the whole community'' (IBO 2023).