Lærer i norsk, samfunnskunnskap og politikk og menneskerettigheter

Ledig vikariat 90 % som lærer
i norsk, samfunnskunnskap og politikk og menneskerettigheter

Ullern videregående skole søker en lærer med undervisningskompetanse i norsk, samfunnskunnskap og politikk og menneskerettigheter, samt kontaktlæreransvar. Stillingen kan deles, men det vil være en fordel om aktuelle kandidater har undervisningskompetanse i alle de nevnte fagene. Det vil også være en fordel om aktuelle kandidater har erfaring som kontaktlærer, med vurdering i prosess, og med firergruppemetodikk i undervisningen. Vikariatet gjelder skoleåret fra skolestart 2026 frem til 31.12.26.

Grunnsteinene våre
Vi vil ruste elevene til et godt liv. Skolens grunnsteiner er ambisjoner, omsorg og samarbeid. Skolen har hatt meget gode resultater gjennom mange år. Et godt miljø og dyktige lærere gir tett oppfølging og god kvalitet - hver dag. Samarbeid står sentralt i skolens organisering. Som skole er vi opptatt av å løfte elevene både faglig og sosialt. Vi har et stort og kompetent rådgivningsteam som arbeider for elevers trivsel og læring også utenfor klasserommet.

Hvem er vi
Ullern videregående skole har 130 ansatte og ca. 1000 elever. Vi tilbyr utdanningsprogrammene studiespesialisering, medisinsk innovasjon, studieforberedende medier og kommunikasjon, helsearbeiderfag med studiekompetanse, apotekteknikk, elektrofag, samt et tilrettelagt tilbud med arbeidslivstrening for 25 elever. Skolen holder til i et nytt, moderne bygg med fantastiske fasiliteter. Vi er samlokalisert med forskning, næringsliv og arbeidsliv i Oslo Cancer Cluster Innovasjonspark (OCCI). Dette gir oss unike muligheter for samarbeid med fagfolk fra ulike områder, noe som fremmer både elevens og lærernes læring og motivasjon.

Arbeidsoppgaver

• På Ullern forsøker vi å ta fagfornyelsen på alvor. Vi legger vekt på elevaktiv og utforskende undervisning. Vi satser på vurdering i prosess og vil bli enda bedre på elevmedvirkning. Da er vi avhengige av lærere som tør å prøve nye og engasjerende undervisningsmetoder.
• Vi mener at solid faglig kunnskap må til for å undervise godt i et fag, men vi mener også at en god lærer også er veileder, motivator og sparringspartner. Vi vil at lærere hos oss skal være like opptatte av både danning og utdanning, og se det som sin oppgave å bidra til at elevene våre utvikler seg både sosialt og faglig.
• Planlegge, gjennomføre og evaluere undervisningen
• Være kontaktlærer og følge elever tett opp
• Legge til rette for å involvere elevene i deres læring og vurderingsarbeid
• Gi elevene læringsfremmende tilbake- og fremover meldinger
• Være bidragsyter i fagteam, avdeling og andre samarbeidsarenaer
  

Kvalifikasjoner

Undervisningskompetanse i norsk, samfunnskunnskap og politikk og menneskerettigheter, samt kontaktlæreransvar.

Stillingen kan deles, men det vil være en fordel om aktuelle kandidater har undervisningskompetanse ialle de nevnte fagene. Det vil også være en fordel om aktuelle kandidater harerfaring som kontaktlærer, med vurdering i prosess, og med firergruppemetodikki undervisningen.

• Høyskole/universitetsutdannelse i relevante fag, fortrinnsvis mastergrad
• Praktisk-pedagogisk utdanning/faglærerutdanning
• Erfaring med bruk av digitale verktøy i undervisningen
• Relevant praksis fra videregående skole Gode norskkunnskaper

Personlige egenskaper

• Vi vet at det finnes glimrende lærere i mange ulike støpninger som fungerer best med litt ulike rammer. For at akkurat våre rammer skal være riktige for deg, bør du være en kollektivt orientert lærer som gjerne samarbeider mye med andre, som liker å undervise og vurdere på varierte måter. Du tenker at du har ansvar både for å lære elevene å bli gode mennesker og dyktige fagpersoner. Hvis du tenker slik, ser vi fram til å høre fra deg!
• Gode samarbeidsevner og høy relasjonskompetanse
• Ambisiøs og engasjert
• Selvstendig og trygg på deg selv
• Gode evner til klasseledelse og strukturering av arbeid
• Solid faglig formidlingsevne
• Løsningsorientert, fleksibel og med et positivt elevsyn
• Kjenne seg igjen skolens verdigrunnlag og prioriteringer

Vi tilbyr

• «Hjertet av Ullern» – et nyskapende og helhetlige organisering av fagkompetanse for å fremme elevenes psykososiale miljø
• En skolekultur med stor vekt på samarbeid og utvikling, der vi sammen skaper gode resultater
• En arbeidsplass med høye ambisjoner på egne og elevenes vegne
• Et godt og trivelig arbeidsmiljø med dyktige, dedikerte og hyggelige kolleger
• Tett oppfølging
• Nytt, moderne skolebygg med gode fasiliteter
  

Utdanningsetaten i Oslo sørger for at 90 000 elever og lærlinger lærer og trives, utvikler seg faglig og sosialt og får bruke sin nysgjerrighet, sitt engasjement og sin kreativitet. Som en av våre 17 000 ansatte i Norges største kommunale etat får du jobbe med kolleger med bred faglig kompetanse og med hjerte for Osloskolen.

Arbeidsplassene i Oslo kommune skal preges av mangfold, og våre ansatte skal gjenspeile byens befolkning. Vi oppfordrer alle som er kvalifisert, til å søke jobb hos oss, uansett alder, funksjonsevne, kjønn, kjønnsidentitet, seksuell orientering, religion eller etnisk bakgrunn. Oslo kommune legger vekt på å tilrettelegge arbeidsforholdene dersom du har behov for det.

Vi gjør oppmerksom på at søkere kan føres opp på offentlig søkerliste selv om søkeren har bedt om anonymitet, men dette vil du i tilfelle få varsel om.

Tilsetting i grunnskolen, videregående skole, voksenopplæring, aktivitetsskolen eller for å gi leksehjelp er betinget av at det før tiltredelse fremlegges politiattest i tråd med opplæringsloven § 17-11.

Les mer om Osloskolen på https://www.oslo.kommune.no/skole-og-utdanning/